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교사가 학습자에게 하는 질문은 구체적이어야 하며 질문이나 지시 뒤에는 침묵의 시간을 적절히 두어 학생들이 문제를 충분히 사고할 수 있도록 해야 한다. Ⅰ. 민요의 이해 Ⅱ. <시집살이노래> 분석 Ⅲ. <시집살이노래> 교육적 적용
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시집살이謠考(任東權, 亞細亞女性硏究 2, 淑明女子大學校, 1963) 시집살이 노래>연구의 경향과 과제 (조지은 동남어문논집 제24집, 2007) Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론  1) 작품분석   -이해와 감상   -문학작품에 나타난 시집살이   -오늘
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민요의 특수 분류 Ⅳ. 민요의 형식 1.가창방식 2. 율격 3. 민요에 사용된 문체와 수사법(修辭法) Ⅴ.민요의 기능 1. 행동통일기능 2. 정화기능 3. 진행기능 4. 예언기능 5. 비판기능 6. 주술기능 Ⅵ. 작품 1. 시집살이요 2. 논
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교육적 의의, 「한국어문학집」. 신동흔,『살아있는 우리신화』,「한겨레출판, 2004. 김태식, 『사국시대의 가야사 연구』, 서경문화사, 2014. 강등학 외,『한국 구비문학의 이해』,제2장 「설화의 이해-신화총설」, 월인출판사, 2005. 안진태, 「
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교육적 함의, 한국교원대학교 박선희(2011), 전통놀이를 활용한 통합적 유아교육활동 지도법 연구, 중앙대학교 심우성(1990), 한국의 민속놀이, 대광문화사 신정희(2003), 민속놀이 활성화를 위한 문화상품 개발에 관한 연구, 성균관대학교 전인옥
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논문 30건

적용방법에 관한 연구’, 음악교육연구 제 9집, 1990. 정현주, ‘Suzuki Talent Education에 관한 연구’, 이화여자대학교 교육대학원 석사학위논문, 1989. 현경실, ‘고든 학습이론과 실제 수업에의 적용방안’, 음악교육연구 제 13집, 1994. Ⅰ 서 론
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교육적 적용」, 중앙대학교 석사논문, 2005. 김미정, 「콜버그(L. Kohlberg)의 토의식 수업이 도덕적 판단력과 학업성적에 미치는 영향」, 한국교원대학교 석사논문, 2000. 문삼열, 「Lawrence Kohlberg의 도덕 발달론과 도덕 교육론에 관한 연구」, 경상
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교육적 적용」 손병노(1996),「사회과 협동 학습의 의의와 이론적 토대」 윤현상김삼곤(2001),「협동학습이 학습자의 자기조절학습능력, 학업성취도, 자아존중감 및 협동심에 미치는 영향」 이선주(1990),「Jigsaw 학습방법의 적용에 관한 연구」,
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조작기(11세 이후) ......................11 Ⅳ. 피아제 이론 평가 ................................ 12 Ⅴ. 교육적 시사점 .............................. 13 Ⅵ. 조사후기 ........................................ 14 Ⅶ. 참고문헌 ......................................... 16
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적용한 통합 교육과정 개발. 열린교육에 대한 자료 개발 및 교육정책 연구과제. 교육부. 문용린(1999). 다중지능이론의 교육적 의미와 학교에서의 활용방안 연구. 현장교육 탐구보고 99-3. 신명희(2000). 다중지능이론에 기초한 수업방법 연구. 교
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취업자료 10건

교육적 소스로 사용함으로서 보다 친숙하고 재미있게 한국을 접하게 함 2007 해외인터넷청년봉사단 팀 활동계획서 인터넷청년봉사단원 지원동기 팀 구성의 적정성 및 강점 경력사항 팀워크 1. 주요 봉사활동 사항 2. 세부 활동 계획
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이해로 이어지는 중요한 경험의 시작이었습니다. 처음에는 제가 많은 실패를 겪었습니다. 학교에서 배운 이론을 직접적인 실습에 적용하는 것이 어렵게 느껴졌고, 스스로 아직 부족하다고 느꼈습니다. 하지만, 저는 그런 어려움을 극복하기
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적용방법 개념 자연과의 교류와 체험을 일상화하는 교육적 접근을 통해 자연의 가치를 인식하고 인간과 자연 간의 관계를 이 해함으로써 서로 다른 존재를 이해하고 수용하는 태도를 기르며 나아가 공존적 삶의 태도와 실천 능력을 기르 는
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적용하는 것을 즐깁니다. 노래, 놀이, 미술 등 다양한 예술적인 요소를 활용하여 유아들에게 즐거운 학습 경험을 제공하는데 관심이 많습니다. 4. 커뮤니케이션 및 협력 능력 팀 프로젝트 및 협업 환경에서 원활한 커뮤니케이션과 협력 능력을
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적용해 어떠한 상황에서 그리고 다양한 교육수요자들에게 적용할 수 있는 교수설계론에 대해서 저만의 연구를 하고 싶습니다. 더불어 연세대학교 교육대학원 연구 세미나에 지속적으로 참여하면서 음악 지도에서 쟁점화되고 있는 주제를 선
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