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노래
동영상
학습목표제시 및 인지시키기
1.시의 운율과 형식적 특성을 이해할 수 있다.
2.민요인 <시집살이노래>의 특성을 이해하고, 작품을 효과적으로 수용하고 생산할 수 있다.
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PPT 자료
학습순서 및 평가방법안내
·학습순서와 평가
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노래 -<시집살이노래>에 나타난 여성과 가족』, 서영숙, 한국고전여성문학회, 2005
『서사민요의 텍스트 구성과 문화적 기억 -<시집살이 노래>를 대상으로』, 이재영, 한국고전연구학회, 2005
『규방가사와 시집살이 노래에 나타난 여성
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민요)의 정의
Ⅲ. 민요(한국민요)의 배경
Ⅳ. 여성민요에 담긴 한탄
Ⅴ. 여성민요에 담긴 시집살이
Ⅵ. 여성민요에 담긴 삶의 긍정성
1. 아이와 관련된 민요
1) 자장가
2) 아이 어르는 소리
2. 시집살이노래
3. 노동과 관련된 민요
1)
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노래는 당시 민중들에게 한가닥 희망을 안겨주었을 것이다.
** 참고문헌 **
『구비문학대계』
서영숙, 『시집살이 노래 연구』, 박이정, 1996
조동일, 『서사민요연구』, 계명대출판부, 1983
김원식, 「시집살이 민요의 갈등양상과 그 의미」, 경
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시집살이 노래에 나타난 갈등양상과 내방가사와의 비교를 통한 여성의 현실인식에 대해서 살펴 보았다.
시집살이 노래는 민요를, 내용에 의해 분류한 명칭으로써, ‘시집간 여자가 시집 생활에서 겪는 생각과 감정을 표현한 노래’라고 할
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민요로부터 출발해야 한다. 한국적 음악언어는 전통음악에서 찾아야 되고, 이러한 요소가 가장 풍부하게 담겨있는 것들을 주된 교재로 삼아야 한다. 특히 유아교육이나 초등학교 저학년 과정에서는 모국어를 익히듯이 음악을 자연적으로 듣
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민요시를 통해 우리전통문학에 대한 관심으로 이어지는 것이다.
홍사용이 발표한 시는 초기부터 향토성이 짙게 서민들의 일생생활을 표현한 <통발>, <어부의 적>, <푸른강물에 물놀이치는 것은>, <그러면 마음대로> 등의 시가
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비용 - 한복 여러 벌 (재활용 옷을 세탁하여 활용)
7. 노래를 통한 한글 배우기
목적 - 한글을 전혀 알지 못하는 학생들에게 노래를 통해 한글을 가르치며 인사말, 간단한 표현을 가능하게 한다.
내용 - 민요(아리랑), 동요(엄마, 아빠 좋아), 가
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