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부모교육론. 서울: 형설출판사
- 정옥분(2007). 예비부모교육. 서울: 학지사
- 최규련(2007). 가족관계론. 경기: 공동체. * 부모교육의 발달과정
Ⅰ. 20세기 이전의 부모교육
Ⅱ. 20세기 이후의 부모교육
Ⅲ. 우리나라 부모교육의 역사
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부모의 자질이 될 수 있을 것이다.
3) 우리나라 교육현실에 맞는 교육 프로그램 개발
현재 우리나라는 부모교육 프로그램을 실시할 지역사회 및 대상에 대한 다각적인 연구와 조사가 결여되어 있고, 이를 토대로 한 우리만의 고유한 프로그
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부모교육의 필요성을 구체적으로 살펴보면 첫째, 부모기에 대한 올바른 인식이 필요하다. 둘째, 부모는 아동의 발달과정에서 가장 중요한 영향을 미친다. 셋째, 자녀양육에 대한 지식이 없을 뿐만 아니라 부모로서의 철학도 없기 때문이다.
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부모효율성훈련』을 발표하였다. Gordon이 출판한 P.E.T.는 우리나라 『부모교육』(이형득 외, 1987), 『아동청소년 그들의 세계』(이태영황영자, 1983)로 번역되어 출판 되었다.
Ⅱ. 부모교육프로그램의 효과
역사적으로 부모교육은 19세기 이전에
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발달이론
4) 가족 스트레스 이론
5) 건강가족이론
6) 가정폭력이론
7) 여권주의 이론
8) 체계이론
9) 포스트모더니즘, 사회구성주의 이론
Ⅱ. 가족상담 및 치료의 발달과정
1. 서구의 가족상담 및 치료의 발달과정
1) 가족치료의 형성기
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교육사상이 우리나라 유아교육의 질적 향상에 이바지하기 위해서는 그의 낭만주의적인 철학과 구별되는 여러 유아교육사상과의 비교, 분석이 되어져야 한다. 현대 유아교육과정의 철학적 기초로서 콜버그와 메이어는 낭만주의, 문화전달관,
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우리나라 보육의 현실
1. 보육에 대한 이해
1.1 보육의 개념
1.2 보육의 목적
2. 보육현황 및 실태
2.1 보육시설 현황
2.2 특수보육시설 현황
2.3 보육 영유아
2.4 보육시설 종사자
3. 우리나라 보육시설 평가의 의의 및
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교육과정과 학습자 중심의 미술교육
2. 상호작용의 강조
3. 다상징적 접근과 미술의 미적 체험
4. 표상활동
5. 상징화 주기
6. 기록화(Documentation)작업과 미술교과의 평가
Ⅴ. 유아 미술교육 방법과 유아 미술교사의 역할
1. 우리나라의
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부모교육의 필요성을 인지하고, 프로그램 참여에도 적극적으로 가담해야 한다. 또한, 국가나 교육사회기관에서도 양질의 부모교육 프로그램 개발에도 중점을 두며, 부모들의 적극적인 참여를 유도해야 한다. 프로그램을 진행하는 과정에 있
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교육이 나이를 들어서 평생을 살아가는데 영향을 미치기 때문에 부모교육 프로그램 또한 우리나라의 실정과 우리나라 아이들의 발달상황과 여건을 고려하여 수정보완된 적용이 필요하다.
셋째, 지구촌, 세계화 개방 시대를 맞이하여 특정 지
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교육은 서구와 비교조차 되지 못하고 초등교육과 비교해도 그 역사가 짧습니다. 따라서 장애유아의 통합교육은 그 실효를 얻기 위해 해결해야 하는 많은 문제점들을 안고 있습니다.
통합교육에 의한 장애유아 교육의 수혜율은 부모들의 요
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교육사례들을 분석하여 우리의 실정에 맞는 프로그램을 기획한 후, 이를 현장에 있는 아이들의 발달에 맞는 다양한 놀이 프로그램으로 개발하고 운영시킴으로써 우리나라 유아교육에 앞장서겠습니다. 1. 성장과정
“ 책임과 사랑의 힘
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과정 및 성격의 장단점
부모님의 엄한 가정교육과 바른 가르침속에서…
2. 본인의 열정을 쏟아 몰입한 경험과 그 결과
언제나 저에게 있어 영어는 큰 장벽으로 다가왔고…
3. 새로운 아이디어를 제안해 변화를 이끌었던 경험
학창시절
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과정 및 성격의 장단점
부모님의 엄한 가정교육과 바른 가르침속에서…
2. 본인의 열정을 쏟아 몰입한 경험과 그 결과
언제나 저에게 있어 영어는 큰 장벽으로 다가왔고…
3. 새로운 아이디어를 제안해 변화를 이끌었던 경험
학창시절
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역사책에서 읽었던 시저와 같은 결단력을 지닌, 한 태조와 같은 덕을 지닌 경영자가 되기 위해 지금까지 노력해왔고 앞으로도 그 노력은 계속될 것입니다. Ⅰ. 자기소개서의 개념 & 중요성 & 필수요건 및 주요내용
1. 자기소개서란?
2. 자
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사랑과 감사의 5월(자동완성형포함)
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