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<연습문제 4.1>
1. 다음 각 항에서 정의되는 함수 L이 선형변환인지를 판별하여라. 단, L의 정의역과 공역은 모두 벡터공간 또는 이다.
(a) 임의의 에 대해서
sol>
(b) 임의의 에 대해서
sol>
(c) 임의의 에 대해서
sol>
(d) 임의의 에 대해
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1. From y = c1ex +c2e−x we find yꠓ = c1ex −c2e−x. Then y(0) = c1 +c2 = 0, yꠓ(0) = c1 −c2 = 1 so that c1 = 1/2
and c2 = −1/2. The solution is y = 1
2 ex − 1
2 e−x.
2. From y = c1e4x + c2e−x we find yꠓ = 4c1e4x − c2e−
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1. From y = c1ex +c2e−x we find y = c1ex −c2e−x. Then y(0) = c1 +c2 = 0, y(0) = c1 −c2 = 1 so that c1 = 1/2
and c2 = −1/2. The solution is y = 1
2 ex − 1
2 e−x.
2. From y = c1e4x + c2e−x we find y = 4c1e4x − c2e−x. Then y(0) = c1 + c
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최대일 때, 소수 부분의 변화에 따른 최소 정밀도를 구하여라.
6. 다음의 디지털 필터에 8비트로 양자화된 입력이 가해진다고 할 때, 출력 오차의 평균치를 수학식으로 나타내어라.
7. 다음 이산 시스템의 Cascade와 Lattice 구조를 제시하여라.
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솔루션을 제공하는 전문 영업과 기술자문을 담당하는 분야에서 일하고 싶습니다. 우선 embedded JVM 개발팀에서 J2ME을 기반한 기술을 연구하며, 휴대폰, PDA, Internet Appliance을 위한 개발을 맡고, 그 후에는 홈 네트워킹의 대중화에 다가서도록 할
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수학 교과 개관
1. 수학교육의 목적 …………………………………………………………………………… 1
2. 수학과의 성격 ……………………………………………………………………………… 2
3. 수학과 9학년 연간 지도 계획 …………
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연습문제
1) 의 상대적 극값은?
2) 평균비용함수 의 상대적 극값을 구하고, 이 값이 상대적 극소인지 상대적 극대인지 확인하시오.
5. 등식제약 하의 최적화 문제
가. 등식 제약 하의 최적화 문제
제약이 있는 단순한 모형
Max. , ()
s.t.
구체적
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수리적 문제 해결능력과 창의적 사고능력을 접목한 커리큘럼!
헌터 선생님 반에 있는 아이들은 보조인 윈터 선생님이 장난감 통에서 수학 문제를 풀기 위해 커다란 베리라는 인형을 가져 올 때마다 신나해 한다. 윈터 선생님의 무릎 위에
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수학 학습이 수학적 성향에 미치는 영향을 알아보고자 한다.
2.연구문제
본 연구는 마인드맵 구성에 따른 수학 학습이 수학적 성향 발달에 미치는 영향을 연구하기 위해서 연구문제를 다음과 같이 설정하였다.
본시 수업 보충자료로 단계
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수학 교과 시험 수준이 불일치하여 학생들이 학업성취도에 도움이 되지 않는다고 생각하고 있음을 예측해볼 수 있다. 이는 시험 자체는 수준반이 고려되지 않고 동일한 문제가 출제됨에서 더욱 그러하다.
‘질문에 대한 답변’의 경우, 심화
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문제들에 대한 정확한 솔루션을 제공하는데 탄탄한 기반이 될 것이라고 확신합니다. ★ 2022년 서울성모병원 간호사 최신 자기소개서 1
1.성장과정?
2.성격 및 특기사항?
3.생활신조?
4.서울성모병원 지원동기 및 장래계획?
5.역량 및 업
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수학은 수학1의 수준으로 출제되며, 정석을 위주로 학습을 하면 됩니다. 연습문제까지는 풀 필요가 없으며, 단지 예제를 모두 푼다고 생각하시면 됩니다. 또한 예제에서 글씨 토씨 하나 안 틀리고 출제가 매년 되고 있습니다. 정석-공통수학,
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수학으로 인해 덕을 보고, 즐거워하며, 자신의 진로를 개척해나가고 수학이 자신의 미래를 저해하지 않을 수 있도록 전반적인 실력 향상에도 여러 방안들을 물색하겠습니다. 수능 유형 분석을 통한 강의, 수학 문제를 읽고 분석하는 연습, 오
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수학은 관심도 없고, 자신감도 전혀 없었습니다. 수학만 잘한다면 학교 석차가 월등히 좋아질 학생이라 저는 안타까운 마음이 들었습니다.
그래서 저는 학생에게 쉬운 문제부터 접근하도록 유도하면서 흥미와 자신감을 유발시켰고, 두 달이
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수학 용어의 정의, 증명, 정리에 대해 구분하여 설명해 보세요.
Part 2. 기본 공통 질문 총정리
1. 학생에 대한 자기소개를 해주세요
2. 우리 학교에 지원한 이유는 무엇인가요?
3. 갈등을 중재하여 문제를 해결한 경험이 있나요? 그 경험을
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