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환운 교착운 연주운도 쓰였고, 쌍성 첩운 첩자의 수사가 쓰였다. 1. 《시경》의 판본
2. 《시경》의 명칭
3. 《시경》의 편찬 배경
4. 공자와 《시경》
5. 《시경》에 대한 고대의 인식
6. 《시경》의 내용
7. 시경의 문학적 성격
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중국문학사상 의의나 가치도 더 뚜렷하고 올바르게 파악될 수 있다."고 주장한 김학주 교수의 견해(≪중국고대문학사≫「중국문학사에 있어 초사의 문제」)은 상당한 설득력이 있어 보인다.
Ⅲ. 詩經과 楚辭의 비교
1. 발생지역
시경 북방지
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시경을 통해 조금이나마 접할 수 있었음에 감사함을 느낀다.
Ⅳ. 참고문헌
1. 중국문학사 (김명덕, 허용구, 김병무 편저. 청년사. 1990)
2. 중국문학사 (김학주. 신아사. 1993)
3. 중국문학의 이해 (김학주. 신아사. 1977)
4. 중국문학사 (정범진. 학연
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시경≫>의 명칭
2. <시경>의 편집
3. 삼가시(三家詩)
4. 모시(毛詩)
5. <시경>의 내용
6. <≪시경≫>의 형식과 기교
7. 현실반영과 현실비판
8. <≪시경≫>의 문학적 성격
9. <≪시경≫>의 예술적 특징
10. 시경의 문학적, 역사적 가
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1. 선진시기
- 시경, 초사, 선진시기 산문
2. 한대
- 사기, 부, 악부시, 건안문학
3. 위진남북조
- 정시, 태강, 도연명, 악부민가, 남북조시가
4. 당대
- 초당, 성당, 중당, 만당
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중국 현대문학의 대가로서, 중국 5대 현대문학가 중 한사람으로 일컬어지는 사람이다. 그가 남긴 작품들 중에 대표작으로 손꼽히는 小說 <邊城>은 그의 치밀한 묘사 덕분에 흥미진진한 小說로서의 평은 포기해야 했지만, 그가 보고 그렸
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중국 전통극의 이해(신지영 범우사)
-중국 희곡 (양회석 민음사)
히메다 미쓰요시. 김순호 옮김. 『20세기 중국사』. 들베개. 1995.
-http://www.musung.co.kr/traval/china-info10.htm
-http://user.chollian.net/~tiancai/etc/jingju/jingju.htm
-http://my.netian.com/~0young09/jingju.htm
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문학과 지성사, 1997
엄영욱, 정신계의 전사 노신 , 국학자료원,2003
왕스징, 루쉰전, 다섯수레,1992
왕부인, 중국의 노신연구, 세종출판사, 1997
왕스징지음, 『魯迅 傳』신영복유세종옮김, 다섯수레, 1992
전인초유중하송영배 외 지음, 『루쉰 민족
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문학작품의 제재에는 작가 자신의 내면적인 마음이 표출된다. 이는 전통적이거나 사회적인 현실의 외적인 영향을 받은 점도 있겠으나, 개인적ㆍ현실적인 희망 등에 의해 탄생되기도 한다. 특히 중국문학에서 宋代의 詞라는 문학 형식에서는
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중국고전비극은 비극의 주인공이 대부분 신분이 낮은 사람들이며 제재의 측면에서 윤리고사를 하는 윤리비극이며 비희교차라는 표현수법상의 특징과 주인공이 완전한 파멸에 이르지 않는 결말을 갖고 있음을 알았다. 조동일, 한국문학과 세
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원에 주목해야 합니다. 따라서, 북한이탈주민지원재단은 중국 정부에 대하여 북송을 금지하여 달라는 정부적 차원의 협조를 구할 수 있도록 활동의 범위를 확장해야 합니다.
대학에서 중국문학을 전공하였습니다. 북한동포의 인권실태를 중
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중국적 시각의 문학작품들을 선정해 통시적 안목의 비교연구를 진행보려고 합니다. 특히 한중간의 문학비평 관련 사례집들을 정리해 양국의 문화사회적 발달 특징과 문학의 변화가 어떠한 관련이 있는지를 정리할 예정입니다. 그리고 한중
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중국어를 사랑하는 중문학도로서 전공을 살릴 길을 찾는다는 것은 매우 바람직한 일이라 생각합니다. 줄곧 저의 진로를 고민하던 중 무역실무라는 과목을 통해 기본적 무역지식을 익히는 한편 저의 미래와 적성을 발견할 수 있었습니다.
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시경험 및 공부 능력 소개
4.2 교과 외 다양한 역량 소개
5.대학 진학 관련 계획과 목표
5.1 본인이 원하는 전공 및 분야 소개
5.2 대학 생활에서의 목표와 계획 소개
6.사회 참여 및 기여
6.1 지역사회, 학교, 동아리 등에서의 참여 활동 소개
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문학을 전공하면서부터 중국은 저에게 새로운 삶의 영역이자 도전이었습니다. 낯선 환경을 두려워하지 않는 성격으로 인해 2003년 중국의 정주대학교로 어학연수를 떠났습니다. 아쉽게도 사스발생으로 반년 만에 돌아와야 했지만, 학업에 대
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