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인물의 본성과 소설의 주변성, 현대소설연구12, 현대소설학회, 2000 - 마인드 맵 활용 수업이 아동의 창의적 사고력과 성향에 미치는 효과, 박병현,전주대학교, 2003 Ⅰ. 서사 문학 속 인물의 개념 Ⅱ. 서사 문학 속 인물이해의 의의와 지도
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문학교육과정 설계의 절차와 원리, 국어교육 77·78, 한국국어교육연구회 * 박인기 외(2000), 국어교육과 미디어 텍스트, 삼지원 * 우한용 외(1993), 소설교육론, 평민사 * 전국국어교사모임(1994), 국어과 수업사례, 서울 : 도서출판 푸른나무 * 최운
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문학적 상상력이 필요함을 느끼게 하는 것도 좋을 것 같다. 참고문헌 ---------------------------------------------- 1. 천경록 외, 초등국어과교육론, 교육과학사, 2003, 2. 최현섭 외. 국어교육학개론, 삼지원, 2003, 3. 초등학교 교사용 지도서 국어 5-1, 교육
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문학대계」별책부록(Ⅰ), 한국정신문화연구원, 1989 13. 국강옥, 전래동화의 교육적 활용 방안 연구, 전주교육대학교, 2000 14. 이현, 전래동화에 나타난 부모의 양육태도 및 등장 인물의 성역할 표현 분석, 한양대학교 대학원, 1995 Ⅰ. 서론 1.
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인물면 3. 구성면 4. 주제면 Ⅴ. 창작동화의 주제 1. 우정이 담긴 이야기 2. 주제별 동화집 3. 장애우의 삶이 담긴 이야기 4. 겨레의 정서와 삶이 담긴 이야기 5. 농촌과 도시의 변두리 삶을 사는 사람들의 이야기 6. 자유와 평화의 씨앗을
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논문 16건

문학교육학회, 문학교육학 제 30호 별쇄본, 2009. 12. 이보영, 『난세의 삶과 암묵의 초점-윤흥길』,현대문학, 1981. 송명희, 『현대소설의 이론과 분석』, 푸른사상사, 2006. 조남현, 『소설원론』, 고려원, 1996. G.Genette, 권영택 역, 『서사담론』, 교
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문학의 통합」. 『교육과학연구』32. 한철우(2005). 「학교 독서 지도의 방향과 과제」. 『독서연구』14. [단행본] 김한종 외(2005). 『역사교육과 역사인식』. 서울: 책과함께. 박영목 외(2001). 『국어과 교수 학습론』. 서울: 교학사. 박영목 외(2003
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서사 확장 방식 연구」, 『설화 · 고소설 교육론』, 민속원, 2004. 인권환, 「토끼傳」, 『고전소설연구』, 일지사, 1999 정병헌, 「한국고전문학의 교육적 성찰」, 숙명여자대학교 출판국, 2005 고려 대학교 · 한국 교원 대학교 「중학교 국어과
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내용 구성 2. 초등학교 독서기록 양식 3. 중․고등학교 독서기록 양식 4. 부록 Ⅳ. 주요 독서기록 양식 활용법 Ⅳ. 독서기록장 활용의 문제점 Ⅴ. 바람직한 독서기록장 활용을 위한 제안 Ⅵ. 결 론 ※ 참고 문헌
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 2. 서정적 세계의 형성 과정  3. 서정적 세계의 소설적 구조와 존재론적 허약성 Ⅲ. 황순원 소설의 서정성  1. 서사구조와 서정성  2. 언어적 세계와 서정성 Ⅳ. 황순원 서정 단편소설의 문학사적 의의 Ⅴ. 결론 [참고문헌]
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  • 발행일 2014.04.30
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취업자료 27건

학교에서 선행상을 수상하게 되었습니다. 교직 경력 사항 ‘교직 경험은 제 삶의 자산’ 2006년은 서울 00고등학교에서 국어과 기간제 교사를 역임한 것이 저의 교직 첫 걸음이었습니다. 3년 동안 학생복지부에 소속되어 환경부(분리수거, 청소
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  • 등록일 2009.12.17
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  • 직종구분 교육 강사직
속받기를 거부하는 성미입니다. 여성도 사회에서 꿈과 소질을 개발하여 펼칠 수 있으리라는 기대를 가지고 시작한 편집디자인 공부가 이제거의 마무리 단계에 이르렀으나 아직도 부족한 점이 많다고 생각합니다. (20) 자기소개서 모범예문 20
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  • 등록일 2006.04.28
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  • 직종구분 전문직
속받기를 거부하는 성미입니다. 여성도 사회에서 꿈과 소질을 개발하여 펼칠 수 있으리라는 기대를 가지고 시작한 편집디자인 공부가 이제거의 마무리 단계에 이르렀으나 아직도 부족한 점이 많다고 생각합니다. 1. 자기소개서란? 2. 왜
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  • 등록일 2007.07.15
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  • 직종구분 전문직
초등학교를 졸업하고 중학교에 입학하면서 육상반에 가입하여 힘든 훈련 속에서도 자신과의 싸움에서 이기고자 노력했고 또한 인내심도 길렀습니다. 그러나 운동에 너무 신경을 쓴 탓인지 체력은 건강했지만 학교성적은 형편없었습니다. 고
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  • 등록일 2003.04.03
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  • 직종구분 전문직
초등학교를 졸업하고는 철산여자중학교에 다녔으며 초, 중교 시절에는 다소 내성적인 성격으로 반에서 그리 눈에 띄지 않는 조용한 아이였으며 어렸을 때부터 책 읽는 것을 좋아해서 어렸을 적 한때 소설가를 꿈꾸기도 했으며 교우관계도 원
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  • 등록일 2009.01.04
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 기타
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