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공학도를 위한 팀워크
1.팀워크의 중요성과 필요성
2) 팀과 팀워크에 대한 인식변화
2. 팀워크의 이해
1) 팀워크의 정의와 구성요소
2) 팀워크의 결과 : 팀워크와 팀유효성의 관계
3. 팀워크의 증진 방안
제 2장 공학도를 위한 리더
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제작하여 세계최초 영화 스튜디오를 설립하였다. 영사기와 스크린이 확산하면서 많은 사람이 영화를 함께 관람할 수 있는 형태가 되었고 이는 현재의 영화산업까지 이어질 수 있게 되었다. 송성수(2010), 에디슨의 사례를 통한 공학소양교육의
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공학적 소양과 연계
공학기술의 팽창에 따른 필요한 공학적 소양
- 개인별 조사 주제 정하기
- 참고 사이트 확인하여 친구들과 공유하기
수업설계의
주안점
학습 전 학생들이 미리 공부한 내용을 바탕으로 하여 여러 가지 정보를 분류, 분석
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소양의 목적을 추구하는데 타당한 도구로써 재 숙고되어야 할 것이다.
참고문헌
◈ 남철우(1996), 과학교육의 발전동향, 과학교육, 시청각교육사
◈ 이화여자대학교 교육공학과(2004), 21세기 교육방법 및 교육공학(개정판), 서울 : 교육과학사
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소양 교육과 자격인증 방안에 대한 구상, 교원의 정보소양 추진 현황 및 발전과제, 멀티미디어교육지원센터
▷ 백영균 외(1997), 인터넷과 교육, 서울 : 양서원
▷ 이화여자대학교 교육공학과(2004), 21세기 교육방법 및 교육공학(개정판), 서울 :
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