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상담실, 2011
오지혜 - 4년제 지방대학 재학생의 중도탈락 원인 분석, 전주대학교, 2007
조용태 - 재학생의 자아존중감과 전공학과만족도, 진로태도성숙도 실태, 대진대학교 학생생활상담센터, 2011 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 재학생과 대학
1. 새로운 지
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진로지도 프로그램의 개발, 실시, 평가, 교과 및 특별활동 지원, 교사, 학교 행정가, 학부모 등에 대한 자문, 학생, 교사, 학부모에 대한 교육, 훈련, 연수, 기초연구, 효과연구 등을 포함하는 연구, 진로정보센터 및 진로상담실 관리 운영과 같
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상담사 2급과 1급, 심리상담 전문가로 나뉜다. 내담자는 주로 표면적 문제를 이야기 하는 경우가 많은데, 이때 심리상담 전문가는 내담자의 이야기를 듣고 내담자의 근본적인 문제가 무엇인지 정확히 분석하는 기술이 요구된다.
상담자는 내
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분석, 박사학위논문, 인제대학교, 2010.
한국여성연구원, 젠더와 사회: 15개의 시선으로 읽는 여성과 남성, 동녘, 2014.
황규대, 경쟁우위 달성을 위한 전략적 인적자원관리, 학지사, 2007. I. 서론
II. 본론
1. 여성인적자원의 특성
1) 여성의
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상담 어플이 생긴다면 어떠한 기능이 있었으면 좋겠습니까? (예 - 1대1 상담시스템, 전문인 멘토, 전화상담, 익명성보장 등)
< 목차 >
1. 신사업 관련 환경 분석
(1)관련 산업 및 분야 환경 조사
(2)해당 산업 및 분야의 사업들의 문제점 분석
2.
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