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언어생활을 가지고 \'표준 한국어\'라고 국내외로 내세울 수는 없다. 따라서 표준화법을 말하기 전에 오늘날의 언어생활을 음운·어휘·어법 면으로 나누어 자세히 살펴보아야 될 것이다. 왜냐하면 이러한 기초부분이 확립되어야 표준화법도
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표준화법 해설>, 국립국어연구원
이주행 외 (2004), 화법교육의 이해, 도서출판 박이정
조선일보 국립국어연구원 (1991), 우리말의 예절, 조선일보사
인터넷 http://www.korean.go.kr/nkview/nklife/2003_1.html
- 강신항 (2003), 오늘날의 언어현실과 표준화법
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화법(말하는 방법)의 요소
1. 호흡
2. 음질
3. 어조
1) 높은어조
2) 낮은어조
4. 성량
5. 속도
1) 음속을 늦추어야 할 경우
2) 음속을 빠르게 할 경우
6. 음절
7. 발음
8. 휴지
Ⅳ. 화법(말하는 방법)과 표준화법
Ⅴ. 인터넷언어의 화법(말하
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언어생활을 위해 더욱 힘써야 할 것이다. 21세기 문화대국도 사실은 우리 각자가 바른 언어 교양을 회복하는 일로부터 시작해야 할 것이다.
<참고문헌>
金相泰(1984), 文體의 理論과 解析 새문社
국립국어연구원(1992), 표준화법 해설, 국립국
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언어생활을 위해 더욱 힘써야 할 것이다. 21세기 문화대국도 사실은 우리 각자가 바른 언어 교양을 회복하는 일로부터 시작해야 할 것이다.
<참고문헌>
金相泰(1984), 文體의 理論과 解析 새문社
국립국어연구원(1992), 표준화법 해설, 국립국
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