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제1장 교육이란 무엇인가
1. 교육 대상으로서의 인간
1) 인간의 특성
① 인간이 지닌 특징
- 다른 동물에 비해서 신체적으로 매우 불리한 조건을 안고 태어남
- 태어날 당시 신체기관의 사용법이 완전히 정해진 상태로 태어나지 않음
- 매우 정
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교육 문화 사업 - 노나라에 제자를 규합하여 제자들을 육성 교육과 문화 사업에 몰두 (5) 업적과 죽음 ① 도덕적 실천의 본을 이루었고, 시, 서, 예, 악을 교육 ② 도덕의 개발자, 정치학의 아버지, 학교의 창시자 ③『논어』- 그의 언행은 논어
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제1장 교육의 개념과 형태 1. 인간, 교육, 그리고 사회 (1) 인간과 교육 ① 인간과 교육의 관계: 교육이란 무엇인가에 답하는 일은 곧 인간이란 어떤 존재이며 교육은 인간의 삶에서 어떤 의미를 갖는가하는 질문에 답하는 일과 밀접히 관련되어
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교육의 역사적 기초 제4장 교육의 철학적 기초 제5장 교육의 심리학적 기초 제6장 교육의 사회학적 기초 제7장 교육의 과정과 실제 제8장 교육조직과 제도의 운영 - 각 장별 출제예상문제(해설 포함) 총47페이지/교재 전 범위 핵심체크 + 출
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-『일반인간학』 제15장 몬테소리 -『아이의 발견』 제16장 닐 -『서머힐』 제17장 프레이리 -『페다고지』 제18장 마틴 -『교육적 인간상과 여성』 - 각 장별 출제예상문제(해설 포함) 총88페이지/교재 전범위 핵심체크+출제예상문제
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교육의 이해, 서현사, 2003.
이병도, 율곡의 생애와 사상, 서문당, 1973.
배종호, 한국유학사, 서울, 연세대학교출판부, 1974.
, 한국유학의 철학적 전개 상중하, 서울, 연세대학교출판부, 1985.
이해명 외, 현대 교육과정 및 평가, 교육아카데미, 2008.
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이해
1.1 보육의 개념
1.2 보육의 목적
2. 보육현황 및 실태
2.1 보육시설 현황
2.2 특수보육시설 현황
2.3 보육 영유아
2.4 보육시설 종사자
3. 우리나라 보육시설 평가의 의의 및 문제점
Ⅲ 보육시설 평가인증제도의
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핵심직원 이탈률
직원만족을 위한 3가지 공정성 수준, 직원만족도
직원
행동
대응고객 만족도, 단위업무 소요시간,
직원당 처리 콜 수
고객에 대한 관심, 니즈파악, 문제해결 노력 수준, 직무몰입수준
Brief Case
- L 금융그룹의 인프라 역량 현황
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핵심가치 중 조직 발전을 위해 가장 중요하다고 생각하는 것은 무엇인지 본인의 경험을 바탕으로 기술해 주세요.
2. 본인이 지원한 직종에서 업무 수행을 잘 하기 위해 가장 중요한 능력(지식, 태도 등)은 무엇이라고 생각하는지 그 이유를 들
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이해 ? 교육환경 개선과 학교경영지원을 통한 학교 교육 진흥을 위해 재단이 해야 할 일은 무엇인지 기술해 주십시오.(재단의 주요 업무 중심으로 기술)
5.재단 핵심가치-혁신, 직업기초능력-문제해결능력/자원관리능력 ? 동아리, 인턴 등 귀
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수행하는 중에 발생한 문제상황에 대한 주요 내용? 3-2. 문제상황 중 가장 우려되었던 부분과 극복 방법
4. 조직 이해 및 직무에 대한 가치관 4-1. 서울의료원의 비전 및 핵심가치 중 자신과 가장 부합되는 것을 한 가지 이상 선택하여 기술
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핵심 간호 실무 능력을 키울 수 있었다고 자신 있게 말할 수 있습니다. 이제 이화의료원에 지원하여 그동안 쌓아온 환자 중심의 간호 전문성을 바탕으로 다양한 간호 현장 사례를 철저히 준비하겠습니다. 2023년 이화의료원(목동병원, 서울
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체크
(4) 면접 전날의 마무리
4. 면접의 테크닉
(1) 강한 인상을 주는 자기 어필법 Best 10
(2) 높은 점수를 받는 포인트 Best 10
(3) 면접의 금기 사항 Best 10
(4) 궁지를 벗어나는 방법 Best 6
5. < POINT > 핵심 면접 30문항 철저연구
(1) 자기소
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