프로그램의 각 흥미영역 구성 방법에 대해서 기술하라

소개글

프로그램의 각 흥미영역 구성 방법에 대해서 기술하라에 대한 보고서 자료입니다.

목차

영유아 프로그램의 각 흥미영역 구성 방법에 대해서 기술하라.


자유선택활동

1.자유선택활동의 의의
2. 자유선택활동의 물적 환경
3. 실내.외 자유선택 활동

본문내용

영역이다. 4.5세의 경우는 3세의 탐색활동 영역이 수학 영역과 과학 영역으로 세분화된다. 조용한 영여과 인접하여 배치하고, 햇볕이 잘드는 곳에 위치하여 유아들이 물체를 비교하고 새롭고 신기한 사물을 관찰하여 논리적 수학적 지식과 물리적 지식을 형성하기 위한 기초지식과 태도를 형성할 수 있도록 한다.
3. 실내.외 자유선택 활동
실내 자유선택 활동은 어린이집에 따라 다소 차이가 있지만 오전에 보통 40-60분의 시간을 할애하여 이루어지며, 어린이집에 따라 오후에도 자유선택 활동 시간을 운영하기 때문에 전체 보육 시간에서 중요한 비중을 차지한다. 특히 연령이 어릴수록 개별적인 놀이가 많으므로 실내 자유선택 활동의 비중이 크다.
실외 자유선택 활동은 넓고 개방된 공간의 실외 놀이에서 영.유아는 즐거움과 자유를 느끼게 된다. 실내에서 소극적인 놀이를 하던 영.유아라도 실외에서는 매우 적극적으로 놀이하는 경우를 종종 보게 된다. 실외에는 실내에서 경험할 수 없는 다양한 경험을 할 수 있어 실내 환경과 상호 보완적인 역할을 하게 된다. 여러 가지 자연환경과 기구에 대한 경험은 신체적인 발달과 더불어 자연에 대한 경이로움을 느끼게 하는 좋은 학습의 장이 된다.

키워드

영유아프로그램,   프로그램의 각 흥미영역 구성 ,   자유선택활동의 의의