예술융합교육에 대한 자신만의 생각을 쓰시오.

소개글

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목차

Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 예술융합교육의 개념
2. 현실적인 예술융합교육의 문제점 및 이에 대한 아이디어 제시
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌

본문내용

대로 활용되지 못하는 경우가 많다. 따라서 예술융합교육 프로그램이 널리 퍼지고 활용되기 위한 커뮤니케이션 공간이 필요하다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 예술융합교육에 대한 자신만의 생각에 대해 살펴보았다. 연구기관, 교육기관, 기업 간의 연계가 필요할 것이라 보인다. 국외 예술융합교육 프로그램의 경우 학교 현장에서 원하는 경우 연구기관 및 프로그램 개발 기관에서 학교를 방문하여 프로그램을 진행 해주거나 필요한 자료를 제공하는 경우가 많다. 뿐만 아니라 기업과 연구기관이 협력하여 연구기관에서 개발한 프로그램에 필요한 수업 도구나 자료를 기업에서 제작하여 준다. 반면 우리나라의 경우 이러한 연계가 거의 없는 실정이다. 따라서 각 기관간의 연계가 이루어질 수 있는 체제를 만드는 것이 필요하다고 생각한다.
Ⅳ 참고문헌
- 홍승은, “융합인재양성을 위한 STEAM기반 미술교육프로그램 개발과 효과성에 관한 연구”, 한양대, 2014
- 양승지, “국내 과학예술 융합교육 프로그램 개발 현황 및 국외 과학예술 융합교육 프로그램 사례를 바탕으로 한 학교교육에의 적용 방안”, 경인교대, 2014
- 문화체육관광부, “음악영재를 위한 인문·사회융합수업모델 개발연구”, 2013

키워드

예술융합교육,   예술융합교육의 문제점,   예술융합교육 개선방안,   교육과정