교육평가에 대한 레포트

소개글

교육평가에 대한 레포트에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 신뢰도와 객관도
2. 절대평가의 장단점
3. 상대평가의 장단점
4. 형성평가 도구를 제작할 때 유의할 점

본문내용

기 위해 경쟁의식이 보다 강렬하게 작용하고 이는 삭막한 교실 분위기를 유도함과 동시에 교우관계에 악영향을 줌으로써 긍정적 학급 분위기를 해치게 된다.
4. 형성평가 도구를 제작할 때 유의할 점
형성평가란 수업 중간에 학습자의 교수학습수준의 정도를 평가하기 위해 이루어지는 평가의 유형이다. 형성평가를 하기 위해 평가도구를 작성할 때는 문항에 중요한 학습요소가 모두 포함되어 있는지 검토해야 한다. 또한, 문항에 구체적인 행동목표가 관련되어 진술되어 있는지 확인해야 한다. 또한, 문항의 형식을 다양하게 혼용할 필요가 있으며 절대평가로 이루어져야 한다. 문항은 신뢰도가 높은 선택형이나 서답형을 사용하는 것이 좋으며 논문형이나 서술형 문항은 적절하지 못하다. 또한 평가 후에는 반드시 피드백을 해주어야 한다.

키워드

절대평가와 상대평가,   객관도와 신뢰도,   형성평가,   검사환경,   문항의 변별도,   객관식과 주관식,   평가범위,   자아효능감,   교육평가,   교육평가에 대한 레포트