교육평가와 생활지도 및 상담 정리본

소개글

교육평가와 생활지도 및 상담 정리본에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 교육평가 정리
2. 생활지도 및 상담 정리

본문내용

채점하지 말고 문항단위로 채점
3) 절대평가와 상대평가의 장단점
ㆍ절대평가의 장점
- 목표도달수준 측정 가능
- 학습결손파악 및 교정에 유리
- 교수학습 개선에 도움
- 완전학습이 가능
- 학습자에게 성취감↑
ㆍ절대평가의 단점
- 개인차 변별 불가
- 준거 설정 기준이 문제가 될 수 있음
- 경쟁을 통한 외발적 동기 유발 불가
ㆍ상대평가의 장점
- 개인차 변별 가능 → 선발에 유리
- 경쟁을 통한 외발적 동기유발
- 객관적인 평가 가능(신뢰도↑)
ㆍ상대평가의 단점
- 경쟁의식↑ → 삭막한 교실 분위기, 교우관계↓
- 절대적 목표도달수준 측정 불가
- 상대적 위치 제공 → 교수학습 개선에 도움 안됨
- 상대적 위치가 낮은 사람 → 자아효능감↓(정신적 불안감, 열등감 초래)
4) 형성평가도구를 제작할 때 유의할 점
ㆍ중요한 학습요소를 모두 포함
ㆍ구체적 행동목표 모두 포함
ㆍ문항의 형식을 다양하게 혼용할 필요가 있음
ㆍ문항 → 신뢰도가 높은 선택형과 서답형을 사용해야 함
→ 논문형이나 서술형 문항은 사용하면 안 됨
ㆍ평가 후에는 반드시 피드백을 해주어야 함
5) 신뢰도를 높이는 방법
ㆍ문항의 개수↑
ㆍ평가가 객관식으로 이루어질 때
ㆍ문항변별도↑
ㆍ검사환경이 일정할 때
ㆍ평가 범위가 좁을 때
2. 생활지도 및 상담 정리
1) 자유학기제
ㆍ학생들이 중학교 한 학기 동안만이라도 시험 부담 없이 자신의 꿈과 끼를 찾는 진로탐색의 기회를 가져야 한다는 취지에서 마련된 정책
ㆍ중간ㆍ기말고사를 보지 않는 대신 토론ㆍ실습수업이나 직장 체험활동과 같은 진로교육을 받는 제도
ㆍ장점
- 학생들 → 시험스트레스↓
- 학생들은 공부에

키워드

교육평가,   객관도와 신뢰도,   수행평가,   포트폴리오법,   생활지도 및 상담,   절대평가와 상대평가,   아들러의 개인심리학,   상호제지이론,   행동적 합리적 정서치료,   척도질문