가족전문가 시대에 대해 설명하고(도래원인, 필요성, 양상 등) 이와 관련하여 가족생활교육사의 역할 및 전망에 대하여 자신의 의견을 반영하여 설명하세요.

소개글

가족전문가 시대에 대해 설명하고(도래원인, 필요성, 양상 등) 이와 관련하여 가족생활교육사의 역할 및 전망에 대하여 자신의 의견을 반영하여 설명하세요.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가족전문가 시대의 도래원인
2. 가족전문가의 필요성
1) 가족생활교육의 필요성
2) 가족전문가의 필요성
3. 가족전문가의 양상
4. 가족생활교육사의 역할
5. 가족생활교육사의 전망
6. 본인의 의견
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌

본문내용

) 법적 정책적인 관심과 지원이 필요하다.
대중화를 위해서는 정책적 지원이 뒷받침되어야 하며, 또한 법적, 정책적인 관심과 가족지원의 정당성에 대한 법적인 제도와 교육 및 사회복지차원에 대한 지원이 있을 때 실천적인 효과를 얻을 수 있다.
5) 종합적인 사회정책의 실현이 가족정책이며, 이런 가족정책의 실현을 위한 실천적 분야 중 하나가 가족교육이라는 정책방향은 가족생활교육의 대중화와 실천적 효과를 높이고자 적용될 수 있다.
Ⅲ. 결론
가족생활교육은 가족문제를 예방차원에서 개인의 성장발달과 가족생활과 관련된 전반적인 기술과 지식을 교육하는 것이라고 할 수 있다. 이런 가족생활교육은 전반적인 삶의 질을 높이고, 문제해결을 돕기 위해 개인의 잠재력을 개발하고, 강화시키는 평생 발달적 접근이다. 최근의 우리나라 가족은 급변하는 사회 속에서 과거의 전통적인 가치관과 이와는 다른 가치관이 혼재하면서 많은 가족문제를 경험하고 있어서 가족교육에 대한 인식이 높아지고 있다.
따라서 급변하는 사회적 상황에서 나타나는 가족문제들에 대한 예방과 문제해결에 대한 대책이 시급하며, 또한 이에 대한 교육도 요구된다. 이런 상황에서 전문가로서의 가족생활교육사의 역할은 점점 중요해지고 있으며 변화하는 사회적 상황으로 그 활동영역도 점점 넓어지고 있다.
Ⅳ. 참고문헌
정현숙 저, 가족생활교육(가족생활교육의 이론과 실제에 관한 체계적인 지침서), 신정, 2016
최덕경, 박주현 저, 가족생활교육, 창지사, 2015
김희성, 김충식, 나용선 외 2명 저, 가족생활교육, 공동체, 2013
전세경 저, 가족생활교육, 양서원, 2013

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