[영유아프로그램] 영유아 프로그램 구성의 기초가 되는 철학적, 심리학적, 사회 문화적 배경에 대해 설명하고 현 시대적 사회적 배경을 반영하여 운영되고 있는 효과적인 프로그램의

소개글

[영유아프로그램] 영유아 프로그램 구성의 기초가 되는 철학적, 심리학적, 사회 문화적 배경에 대해 설명하고 현 시대적 사회적 배경을 반영하여 운영되고 있는 효과적인 프로그램의에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 영유아 프로그램 구성의 기초
1) 철학적 배경
2) 심리학적 배경
3) 사회 문화적 배경

2. 현 시대적 사회적 배경을 반영하여 운영되고 있는 효과적인 프로그램의 예
1) 부모-자녀 상호작용 중심 부모교육 프로그램
2) 농촌부모대상 영유아 부모교육 프로그램의 예

3. 나의 의견

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

충족시키며, 영유아의 사회정서인지적 발달을 촉진하는 좋은 환경의 제공으로 잠재적 능력을 개발시킬 수 있다.
보육프로그램의 기본적 역할은 사회구조의 변화에 따라 약화된 부모의 역할과 가족의 기능을 대행하고, 사회의 일원으로 건전하게 성장할 수 있도록 행하는 사회적 서비스의 제공이며 그들의 환경에서 발생하는 교육기회, 교육내용의 불균등불평등 등을 해소하고자 하는데 있다. 그리고 영유아 보육프로그램은 다음과 같은 세 가지 특성으로 계획되어야 한다. 첫째, 영유아의 하루생활을 고려하여야 하며, 둘째, 영유아의 개인적인 발달의 차이를 고려하여야 하며, 셋째, 어디서나 교사와 교육이 이루어질 수 있는 비형식적인 교육에 많은 비중을 두어야 한다. 따라서 보육프로그램은 보호와 교육이 통합된 방향으로 전개되어야 하며, 영유아들이 학습 활동에 적극적으로 참여하고, 자기의 연령과 발달수준에 알맞은 다양한 활동을 경험하고, 자기의 흥미를 추구할 수 있고, 다양한 놀이와 활동을 통하여 언어발달, 주변세계에 대한 개념, 사회적 기능, 문제해결, 운동기능, 자신감 등을 가질 수 있도록 짜여져야 한다. 즉 보호와 교육을 합리적으로 조화시켜 건강한 사회구성원으로 성장할 수 있도록 돕는데 그 의의가 있다고 할 수 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 영유아 프로그램 구성의 기초가 되는 철학적, 심리학적, 사회 문화적 배경에 대해 설명하고 현 시대적 사회적 배경을 반영하여 운영되고 있는 효과적인 프로그램의 예를 한 가지만 찾아 구체적으로 설명해 보았다. 현대의 사회경제적 변동에 따라 영유아를 둘러싼 환경이 변화하고 있다. 특히 경제발전의 진전에 의해 가정 내의 고유의 역할로 생각해 왔던 육아기능이 급속도로 변화하였다. 이것은 기혼 여성의 노동력 수요 증대와 여성의 사회진출의 확산 그리고 소비성향의 고조 등 여러 요인이 결합되어 기혼 여성의 노동참가에 박차를 가하면서 가정 내 보육기능의 약화라는 결과로 이어졌다. 따라서 영유아 보육문제는 가정 내 개인적인 차원의 문제에서 국가사회적인 차원의 보육사업을 통한 해결책을 도모하게 되었다. 또한 보육내용도 단순히 돌보아 준다는 보호개념에서, 교육적 내용까지 포함하는 통합개념으로 발전하고 있다.
참고문헌
박승배(2007). 교육과정학의 이해. 학지사.
정명화 외(2001). 교육방법의 이론과 실제. 학지사.
김희진 외(2004). 영아를 위한 프로그램의 실제. 이화여자대학교 교육과학연구소 아동교육연구부.

키워드

프로그램,   철학적 배경,   사회문화적,   심리학적 배경,   프로그램 예,   영유아