목차
1.사회복지사의 자기인식의 의의
2.사회복지사의 전문적 지식 및 기술
3.사회복지사의 자기인식의 필요성
4.사회복지사의 능력
5.사회복지사의 윤리적 태도
[참고문헌]
2.사회복지사의 전문적 지식 및 기술
3.사회복지사의 자기인식의 필요성
4.사회복지사의 능력
5.사회복지사의 윤리적 태도
[참고문헌]
본문내용
감 있는 행동과 태도를 갖는다.
-능력향상: 사회복지사는 자신의 능력 및 한계 내에서 활동 해야하며, 전문적인 역량을 개발하고 향상시켜야 한다.
-사회복지사의 자기성찰
: 실천의 현장에서 사회복지사는 자신이 가장 중요한 도구이다. 즉, 자신을 활용하여 클라이언트의 긍정적인 변화를 이끌어내야 하는 변화매개체인 것이다. 따라서 사회복지사의 길을 선택한 다양한 이유들 중에서 부정적인 것들은 당연히 클라이언트에게 부정적인 영향을 미칠 것이므로 철저한 자기성찰을 통해서 재정립해야 할 것이다.
[참고문헌]
길귀숙, 강희숙, 김상곤 외 2명, 사회복지실천기술론,양서원, 2015강세현, 지역사회복지실천현장의 이론과 사례, 공동체, 2014
엄명용, 김성천, 오혜경 외 1명, 사회복지실천의 이해, 학지사, 2011
-능력향상: 사회복지사는 자신의 능력 및 한계 내에서 활동 해야하며, 전문적인 역량을 개발하고 향상시켜야 한다.
-사회복지사의 자기성찰
: 실천의 현장에서 사회복지사는 자신이 가장 중요한 도구이다. 즉, 자신을 활용하여 클라이언트의 긍정적인 변화를 이끌어내야 하는 변화매개체인 것이다. 따라서 사회복지사의 길을 선택한 다양한 이유들 중에서 부정적인 것들은 당연히 클라이언트에게 부정적인 영향을 미칠 것이므로 철저한 자기성찰을 통해서 재정립해야 할 것이다.
[참고문헌]
길귀숙, 강희숙, 김상곤 외 2명, 사회복지실천기술론,양서원, 2015강세현, 지역사회복지실천현장의 이론과 사례, 공동체, 2014
엄명용, 김성천, 오혜경 외 1명, 사회복지실천의 이해, 학지사, 2011
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