놀이지도_영유아가 놀이를 통하여 사회성을 기를 수 있음을 3단계로 설명 하세요 (에릭슨이론) 3단계로 내용을 설명한다 1,자기세계놀이 2,미시영역 놀이 3. 거시영역 놀이

소개글

놀이지도_영유아가 놀이를 통하여 사회성을 기를 수 있음을 3단계로 설명 하세요 (에릭슨이론) 3단계로 내용을 설명한다 1,자기세계놀이 2,미시영역 놀이 3. 거시영역 놀이에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 서론

2. 본론

3. 결론

4. 참고문헌

본문내용

자 노는 것은 맞지만 소품을 이용한 놀이는 조금 강한 쾌락을 선사해준다. 마지막으로 거시 세계적 놀이단계는 사회성의 발달을 극대화시키는 놀이라고 볼 수 있다. 나 혼자 놀이에서 다른 유아들과 함께 놀기가 통했기 때문이다. 또래 아이들과 함께 놀이를 하는 건 문화를 이해하는데도 도움이 된다고 볼 수 있다.
3. 결론
인간은 사회적 동물이다. 영유아는 사회성을 습득하기 위해서 많은 놀이를 하는데 그 놀이들을 방치시키거나 방임하지만 말고 부모는 영유아와 함께 놀이를 하거나 지속적으로 관심을 주어 영유아가 그 놀이가 적합한 것임을 깨닫도록 해야 한다. 에릭슨 이론 말고도 현대적 놀이 이론에는 프로이트 이론, 피아제 이론, 비고츠키이론, 벌린 이론 등이 있는데 이들의 공통점은 정신분석학, 인지발달론, 각성조정 등 영유아의 자각체계에서 다루고 있다는 점이다. 물론 에릭슨 이론은 정신분석 이론에 해당되기 때문에 나중에 프로이드 이론과 함께 공부하게 되면 좋을 것이다.
정리해보자면 에릭슨은 아동의 정상적인 성장, 즉 자아 발달이 영유아가 하고 있는 놀이에 그대로 반영된다고 주장하였다. 즉, 놀이라는 것은 단순한 욕구 충족이 아닌 자아가 상황에서 닥치는 확실성, 불안, 소망, 신뢰감, 책임감 등 그러한 정서들이 극화되는 문제 상황. 즉, 정서적 어려움을 극복하는 것이다. 우리는 총 세 단계 자기세계의 놀이와 미시영역 놀이단계 그리고 거시영역 놀이 단계를 배웠는데 각 단계로 올라갈수록 해당 자아만이 아닌 다른 아동들과 함께 놀이를 하며 사회성을 배워나가는 것이다.
4. 참고문헌
사회심리학적 발달이론. 데틀레프 가아프.

키워드

놀이지도,   영유아,   놀이,   사회성,   3단계,   에릭슨이론,   자기세계놀이,   미시영역놀이,   거시영역놀이