레지오에밀리아 접근법과 프로젝트접근법을 비교 분석하시오.

소개글

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목차

I. 서론

II. 본론

III. 결론

참고문헌

본문내용

신의 주변을 탐색하고 다양한 언어 즉 말, 몸동작, 선 그림, 페인팅, 조각, 그림자 놀이, 콜라주, 음악 등의 다양한 표현방식을 통해 자신들을 표현하도록 격력하고 있다. 레지오 에밀리아 접근법은 이탈이아 레지오 시에서 운영하는 13개의 영.유아 센터와 22개의 유치원에서 공통적으로 실시되는 유아교육 프로글매을 총칭하는 용어이다.
1)사회, 문화, 역사적 배경
레지오 에밀리아 시는 이탈리아 북부의 레지오 로마냐지역에 위치한 시로 진보적이고 사회주의적인 성향이 강하며 공업과 상업의 중심에 있는 중소도시이다. 따라서 여성의 인권보장, 남녀의 고용평등, 교육개혁, 교사단체의 활동 등 다양한 방면의 개혁이 시도되어 왔고, 재정적으로도 여유있는 지역이었다.
2) 레지오 에밀리아 유아교육의 특성
(1) 이론적 배경
(2) 아동관
유아를 바라보는 관점은 레지오에서 강조하는 유아에 대한 이미지에 잘 나타나 있다. 레지오에서는 행복한 유아, 강한 유한, 능력 있는 유아로서의 이미지를 강조한다. 이들은 유아들이 태어날 때부터 자신의 생각과 이론이 있다고 생각하기 때문에 성인이 무엇인가를 담아주어야 하는 존재가 아니라고 믿는다.
(3) 교육과정의 운영
가. 발현적 교육과정
나. 학습도구로서의 프로젝트
다. 유아들의 수많은 언어
(4) 하루의 일과
하루 일과는 보통 월요일에서 금요일까지 오전 7시 혹은 8시부터 오후 4시까지 운영된다.
부모의 사정에 따라 오후 4시 이후에도 각 기관에서 유아들을 보호하기도 한다.
(5) 사회적 상호작용의 강조
유아-유아 간, 발달의 수준에서 차이가 있는 유아 간, 그리고 유아-성인 간의 사회적 사

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