영국의 학교사회복지 발달과정(영국 학교사회복지의 역사)

소개글

영국의 학교사회복지 발달과정(영국 학교사회복지의 역사)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 형성기
2. 발전기
* 참고문헌

본문내용

형성되어 있을 뿐만 아니라 교육에 대한 지원을 인간자본에 대한 투자라는 적극적인 인식을 가지고 있다. 둘째, 그럼에도 불구하고 생기는 지역 간 격차 및 교육 불평등 문제를 해소하기 위해 투자개념을 도입하여 우선적으로 지원이 필요한 학교 및 교육구를 선발하여 적극적인 지원을 행하고 있다. 특히 행정당국은 해당 학교 및 교육구에 상당한 자율권 부여과 재정적, 행정적 지원을 행하는 대신 간섭하지 않고 지원, 평가하는데 주력하고 있으며 해당학교, 교육구, 지역사회가 공동의 주체가 되어 교육문제와 함께 교육성과를 방해하는 요인을 해소하고 교육공동체를 형성할 수 있도록 다각적인 노력을 행하고 있다.
* 참고문헌
한국 사회복지실천과 복지경영 : 최성균/이준우 저, 파란마음, 2017
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010
현대 복지국가의 사회복지교육 : 현외성 저, 공동체, 2014
사회복지 행정실무 : 이세형 저, 양성원, 2017
사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017

키워드

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