포트폴리오의 평가의 개념 목적 특징을 기술하고 장점과 단점을 비교분석하시오

소개글

포트폴리오의 평가의 개념 목적 특징을 기술하고 장점과 단점을 비교분석하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론 ------------------------------------------------------------------- P.1
Ⅱ. 본론 ------------------------------------------------------------------- P.1~3
1. 포트폴리오의 평가
1) 포트폴리오란?
2) 포트폴리오 평가란?
3) 목적 및 필요성
4) 특징
5) 포트폴리오 평가의 장단점 비교분석


Ⅲ. 결론 ------------------------------------------------------------------- P.3
1. 과제를 마치며 나의 느낌

Ⅳ. 참고문헌 ---------------------------------------------------------------- P.3

본문내용

대한 이해가 선행되지 않으면 단순히 아동의 작품만을 모아둔 자료철이 될 수 있어 자료수집의 준거가 불분명하다. 또한 기록물 수집, 평가하는 과정에서 교사의 개인적인 기대는 평가에 영향을 미쳐 교사의 편견이 작용할 가능성이 있고 포트폴리오 내용 타당서의 확보가 쉽지 않으며 평가 결과에 대한 신뢰도 및 객관성 확보가 어렵다.
Ⅲ. 결론
1. 과제를 마치며 나의 느낌
포트폴리오 평가를 통해 아동은 창의적인 문제해결력을 개발시키고 스스로의 수행능력에 대한 판단을 내리도록 배우게 하였다. 덧붙여서 포트폴리오 평가의 유형으로는 사용자의 목적에 따라 전시 포트폴리오, 평가 포트폴리오, 과정 포트폴리오로 분류할 수 있고, 포트폴리오 평가의 절차는 계획->수집->조직과 관리->해석 및 활용의 네 단계로 이 절차를 고려해서 실행을 한다.
수행평가방법 중 하나인 포트폴리오 평가에 대해 알아보았다. 대면교육을 통해 먼저 접하게 된 주제여서 재미있게 레포트를 시작할 수 있었던 것 같다. 그렇지만 레포트를 작성하면서 더욱 심층적으로 자료를 찾고 생각하다보니 포트폴리오 평가는 정말 매력이 많은 방법인 것 같다. 단점도 있지만 장점이 정말 많았던 것 같고, 보육교사 누구든 쉽게 도전해 볼 수 있는 친근한 방법인 것 같다. 가장 많이 사용하는 방법이라하니 나중에 보육교사로 활동할 때에도 배운 것을 토대로 잘 적용해서 아동을 평가하고 긍정적인 효과를 주는 선생님이 되어야 겠다. 너무 즐거운 주제를 주신 교수님께 감사드린다.
Ⅳ. 참고문헌
- 아동관찰 및 행동연구 교재(2018)
포트폴리오 평가의 이론과 실제(2000. 학지사. 김석우)

키워드

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