학부모와의 관계에서 예상되는 딜레마와 이에 대한 대처방안을 논하시오

소개글

학부모와의 관계에서 예상되는 딜레마와 이에 대한 대처방안을 논하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 학부모와의 관계에서 예상되는 딜레마
2. 대처방안

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

교류하고 친분관계를 쌓는 것도 한 방편이 될 수 있다.
-지적질로 인한 딜레마로 보육교사는 어린이집을 그만두기도 한다. 학부모도 자신의 자녀를 다른 어린이집으로 옮기기도 하는데, 이러한 문제를 근본적으로 해결하기 위해서 보육교사와 학부모는 모두 상대방을 인격적으로 배려할 수 있어야 하겠다.
-약속 불이행은 상호간의 불신을 싹트게 하는 요인이 된다. 약속을 했음에도 불구하고 행사에 참여하지 못한다면, 꼭 어린이집에 연락을 취하여 사정을 설명할 필요가 있다고 생각한다.
-아동의 상해(다침)은 부모와 교사간 딜레마를 형성케 하는 가장 큰 요인이다. 어린이집에서는 상황에 따라 CCTV를 학부모에게 보여줌으로서 딜레마 상황을 극복해야 된다고 생각한다.
Ⅲ. 결론
이사를 제외하고 아동이 어린이집을 옮기는 것도 결국 보육교사와 학부모간의 관계에 문제가 있기 때문에 나타나는 것이라고 생각한다. 어린이집의 핵심 주체는 보육교사나 학부모가 아닌 아동이다. 이를 자각하고 보육교사와 학부모는 서로 배려하여 아동이 건강한 우리사회 일원으로 성장하는데 있어 실제적 역할을 해야 할 것이다.
Ⅳ. 참고자료
영유아 보육개론 양옥승(대학교수) 저 | 학지사 | 1999.02.20.

키워드

학부모와의 관계,   지적질,   약속불이행,   아동의상해,   학부모