간호관리 실습보고서

소개글

간호관리 실습보고서에 대한 보고서 자료입니다.

목차

 권한과 권력

1. 실습하면서 관찰한 수간호사의 임무 중 중요한 것 5가지를 서술하시오.

2. 위의 수간호사 임무 중에서 간호사들에게 위임할 수 있는 임무는 무엇이고, 누구에게 위임이 가능합니까?

3. 위임한 일을 피위임자가 제대로 수행하기 위하여 필요한 교육이나 감독사항은 무엇입니까?

4. 실습을 하면서 권력의 유형에 따라 수간호사와 간호사가 권력을 행사하는 구체적인 간호상황을 기술하시오


 동기부여
1. 간호현장에서 간호사들에게 동기를 부여하는 상황과 동기부여를 저해하는 상황을 구체적으로 서술하시오.

2. 동기부여 이론 중 Maslow의 이론에 입각하여 병원, 간호부, 간호단위에서 간호사의 욕구를 충족시키기 위해 간호단위에서 사용하고 있는 구제척인 관리방안을 작성하고 내가 생각하는 관리방안을 서술하시오.

본문내용

하는 상황
상황1
차지 간호사가 어떤 간호사의 칭찬을 수간호사에게 보고하여 다같이 칭찬을 돋구었다.
간호사가 실수로 일을 까먹어서 수행을 못했는데 학생간호사들이 보는 앞에서 면박주기를 했다.
상황2
식사를 하지 못한 간호사가 있었는데 수간호사선생님께서 따로 불러서 먹을 것을 챙겨주었다.
간호사가 사정으로 근무 일정 조정을 요청했는데 수간호사에게 철저히 무시를 당했다.
상황3
환자가 약을 않먹겠다고 짜증을 부려도 간호사는 왜 드셔야할지 차분히 설명하고 약을 직접 먹여드렸다.
환자가 억제대를 풀라고 욕을 하니 간호사가 화나서 환자에게 짜증을 부렸다.
2. 동기부여 이론 중 Maslow의 이론에 입각하여 병원, 간호부, 간호단위에서 간호사의 욕구를 충족시키기 위해 간호단위에서 사용하고 있는 구제척인 관리방안을 작성하고 내가 생각하는 관리방안을 서술하시오.
구분
간호단위에서의 관리방안
내가 생각하는 관리방안
자아실현
욕구
병원에서 하는 추가적인 교육(스마일, 친절, 심리학등)을 듣게한다.
강압적으로 전부 교육을 듣게 하는 것이 아니라 병원에서 하는 교육들 중 선택할 수 있게한다.
자존감의
욕구(존경의 욕구)
실수를 할 경우 꾸중을 하는 것보다 격려와 칭찬을 많이 한다.
처음에 실수할 경우에는 좋게 얘기하고 다음에 또 같은 실수를 할 경우에는 단호하게 얘기한다.
소속/애정
욕구
볼링, 당구, 등산등 병동사람들 끼리 정기적인 모임을 만든다.
회식을 자주해서 그동안 있었던 불만들을 털어놓아 갈등을 없애도록 한다.
안전
욕구
화재예방, 낙상등 안전교육을 실시한다.
실제 있었던 사례를 들어서 더욱 안전교육의 중요성을

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