목차
1. 서론
2. 본론
(1)학교폭력의 심각성
(2)학교폭력 근절에 대한 문제점과 한계점
(3)학교폭력 해결방안
3. 결론
2. 본론
(1)학교폭력의 심각성
(2)학교폭력 근절에 대한 문제점과 한계점
(3)학교폭력 해결방안
3. 결론
본문내용
단순히 인성상담에 불과하기 때문에 전문적인 지식을 갖춘 폭력상담전문가가 배치되어야 할 것이다. 또한 학생과 더불어 교직원들에게도 학교폭력을 예방하고 심리적 안정감을 줄 수 있는 상담 서비스 및 교육 프로그램이 마련될 필요가 있다.
3.결론
가정보다 학교에서 보내는 시간이 많은 학생들에게 학교생활은 성장기에 매우 중요하다. 인생의 준비단계를 보내는 가장 중요한 곳에서 폭력과 고통 속에 살아가는 학생들은 큰 절망감과 후유증으로 평생을 안고가야 할 수도 있다. 따라서 학교에서는 학교폭력에 대한 심각성을 인지하고 이를 근절시킬 수 있는 방안은 마련해야 할 것이다.
출처 및 참고문헌
① 교육부/보도자료/2017년 학교폭력 실태조사 결과
② 폭행 줄었지만 ‘은따’는 더 심해져… 교묘해진 학교폭력 기사 참고
3.결론
가정보다 학교에서 보내는 시간이 많은 학생들에게 학교생활은 성장기에 매우 중요하다. 인생의 준비단계를 보내는 가장 중요한 곳에서 폭력과 고통 속에 살아가는 학생들은 큰 절망감과 후유증으로 평생을 안고가야 할 수도 있다. 따라서 학교에서는 학교폭력에 대한 심각성을 인지하고 이를 근절시킬 수 있는 방안은 마련해야 할 것이다.
출처 및 참고문헌
① 교육부/보도자료/2017년 학교폭력 실태조사 결과
② 폭행 줄었지만 ‘은따’는 더 심해져… 교묘해진 학교폭력 기사 참고
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