행동주의이론의 주요 개념

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목차

행동주의이론의 주요 개념

I. 강화

II. 강화 스케줄

III. 소거

IV. 일반화와 차별

V. 행동조성

VI. 벌

VII. 모방

* 참고문헌

본문내용

속에서 대상이 아닌 조작이며, 강화는 반응의 확률을 높이고 별은 반응의 확률을 낮춘다.
VII. 모방(modeling)
모방은 학습의 또 다른 형태다. 모방이란 다른 사람이 행동하는 것을 관찰하여 그 행동을 학습하는 것이다. 그런데 모델로부터 어떤 행동을 학습하기 위하여 개인이 직접 그 행동에 참여해야만 하는 것은 아니다. 모델이 어떻게 그 행동을 수행하는지 보기만 해도 된다. 이러한 이유로 모방은 관찰학습으로 일컬어진다. 행동은 단순히 그것이 일어나는 것만 관찰해도 학습될 수 있다.
* 참고문헌
인간행동이해를 위한 심리학 - 김보기/김인기 저, 양서원, 2017
전생애 발달심리학 - 장휘숙 저, 박영사, 2013
인간행동과 심리학 - 김청송/오세진 외3명 저, 학지사, 2015
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
상담심리학 - Shepard 저, 사회평론아카데미, 2017
발달심리학 - Santrock 저, 이지연/임춘희 옮김, 교육과학사, 2016
의사소통의 실제 - 임숙빈/김덕희 외 3명 저, 현문사, 2018
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
인간발달 - 강봉규 저, 태영출판사, 2015

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