영어 중요문법

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영어 중요문법에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

hough we may fall short of a higher standard of character, we cannot fail to be improved by every honest effort made in upward direction.(비록 우리는 한층 더 높 은 인격의 표준에 이룰 수 없다고 해도 항상 하려는 정직한 하나 하나의 노력에 의해 틀 림없이 진보 할 수 있다).
* 주격 관계대명사의 시제는 선행사에 일치시킨다.
Jackson is one of the few sophomores, who have ever made the varsity team.(잭슨은 대학대표팀을 구상한 명 안되는 2학년 학생들 중의 한 사람이다).
* promise of + ～ing = 할 가능성, promise to 부정사 = ～할 것을 약속하다
Only those who show promise of passing will be allowed to take the examination.(합 격할 가능성이 있는 사람에게만 시험이 허용될 것이다).
* 요청의뢰는 「…wish(that)…would + 동사원형」을 사용한다.
"Shall I open the window." "Yes, please. I wish (that) you would open it."
* 「how + 형용사 + 주어 + 동사」가 명사절로서 know의 목적이 된다.
"Won't I need a coat" "Well, you know how warm it is today."
* ‘권고, 명령’을 나타내는 동사 ask(urge, tell, persuade) + 목적어 + to 부정사
"Tom wants me to ask you to go with me." "Yes, I'll go with you."
* enable + 사람 + to 부정사
Foreign aid is neither an outrageous waste of the taxpayers' money, as some critics suggest, nor a magical device which will enable us to shape the world to our liking as its more visionary supporters seem to think.(대외원조는 몇몇 혹평가들이 빈정대듯 납세자들의 돈을 부당하게 낭비하는 행위도 아니요. 또 그들보다도 환상적인 의원지지자 들이 생각하듯 세계를 우리 마음대로 만들 수 있게 해 줄 마술적인 방책도 아니다).
* stop, restrain, keep, hold 등의 동사가 S + V + O + C의 문장으로 쓰이며, from … ing 형태로 보어가 된다.
It seem very difficult to keep the child from crying.
* seldom, scarcely, nothing, no anything 등이 주절에 있으면 이들 자체에 부정의 듯 이 있으므로 부가의문은 긍정으로 받는다.
"He seldom came here, did he?" "Yes, sir."
* 형용사의 어순 : how, to, as, so + 형용사 + 관사 + 명사의 어순.
such, rather + 관사 + 형용사 + 명사의 어순
That a vaccine for pollen had been invented so short a time was one of the most astonishing events in modern history.(꽃가루를 위한 백신이 발명된 지 얼마 안되었다는 사실은 현대사에서 가장 놀라운 일에 속한다).
* 어미가 'le'로 끝나는 2음절어 인 noble, idle, gentle 등의 비교급최상급에는 -er, -est를 쓴다.
"Why did you choose the lion as your symbol?"
"Because he is considered the noblest of beasts."
* 종속절 내의 시제가 주절의 시제 이전에 이루어진 경우 한 시제를 앞선다.
Ironically, sails were the salvation of many steamships that had suffered mechanical failures.(비꼬아 발해서, 돛은 기계적 고장을 일으킨 많은 기성에 대한 구제수단이다).
* suggest 다음에는 반드시 that절이 온다. 동사는 should + Root 또는 Root
He suggested that I (should) work.
* no longer도 다른 부정의 부사어구와 마찬가지로 조동사와 본동사 사이에 온다.
As the weather became worse, we found that we could no longer continue our work.
* 전치사 like 다음에는 목적격(him)이 와야 한다.
It is surprising that a good swimmer like him has neglected to learned to about artificial respiration.
* do you think…에서 think 다음에는 명사절이 와야 한다.
Do you think it's(its<×>) going to rain tomorrow.
* 일정하게 정해진 ‘날짜, 일시’의 전치사는 on이다
"What are they excited about?"
"The Chinese have a celebration on October 10th every year."
* 장소의 부사 + 시간의 부사 순서이다.
He is supposed to arrived in Seoul tomorrow morning.(그는 내일 아침에 도착하기로 되 어 있다).
* 명령문에 대한 부가의문문은 will you이다.
"It's somewhat chilly."
"Please close the door, will you."
* 가정법 과거완료 : I wish + 주어 + had + P.P
“Did you leave very early last night, Miss Lewis?”
“Yes, but I wish I hadn't left so early.”

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