아동기 정서발달(아동기의 자아개념 자아존중감 자기통제)

소개글

아동기 정서발달(아동기의 자아개념 자아존중감 자기통제)에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

라고 볼 수 있다.
아동자신의 기질이 자기통제의 기본적인 성향을 어느 정도 결정해주지만, 바람직한 결과를 조형하는 강화와 관찰학습, 모델링 등이 다음의 자기통제 행동을 촉진하고, 주의집중과 인지적 표상 과정이 자기통제에 영향을 미치며, 모자 상호작용에 관련된 외적 요인들이 영향을 미칠 수 있음을 알 수 있다. 주위에서 정직하다고 말해 주거나 참을성이 있다고 말해 줌으로써 아동들은 이러한 특성을 자신의 자아개념 속에 포함시키게 되고 자아상에 부합되도록 행동하려고 노력할 것이다. 따라서 아동들의 자아상을 자아통제력이 있는 것으로 북돋아주고 심어줌으로써 자아통제력을 키울 수 있다.
* 참고문헌
인간발달 / 박성연, 백지숙 저 / 파워북 / 2011
아동상담 / 구은미, 박성혜 외 2명 저 / 양서원 / 2016
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016

키워드

개념 정의,   특징 특성,   종류 유형,   과제 방안