목차
(1)교육 목적과 전반적인 교육 단계
(2)교육내용
(3)교육 후 평가
(2)교육내용
(3)교육 후 평가
본문내용
버지께서 느낀점은 딸이 좀 더 얼굴을 자주 비추고 전화를 자주 하면 고치겠다고 말씀하셨다.
나의 느낀점
-아버지께서는 6년전에 간경화 초기진단을 받으셨고 지금까지도 간경화 초기단계에 머물러 있는 상태이다. 평소에도 금주 하도록 강요하였지만 몇십년동안 습관화 되있는 것을 고치는 것은 물론 쉽지 않은일이고 술을 먹지 않으면 우울할 것 같다는 말씀을 계속 반복하셔서 어떻게 해야할지 몰랐다. 처음부터 아버지를 교육한다는 것이 힘들 것 이라는 생각과 아버지를 너무 잘 아는 딸이기 때문에 반응들을 대충 예상하고 아버지의 표정을 함께 떠올리면서 계획을 좀 더 치밀하게 세웠던 것 같다. 처음반응은 미미했지만 마지막에 일주일에 한번씩 확인한다는 약속과 함께 긍정적인 피드백을 받아서 결과적으로는 성공적이였다고 생각한다.
나의 느낀점
-아버지께서는 6년전에 간경화 초기진단을 받으셨고 지금까지도 간경화 초기단계에 머물러 있는 상태이다. 평소에도 금주 하도록 강요하였지만 몇십년동안 습관화 되있는 것을 고치는 것은 물론 쉽지 않은일이고 술을 먹지 않으면 우울할 것 같다는 말씀을 계속 반복하셔서 어떻게 해야할지 몰랐다. 처음부터 아버지를 교육한다는 것이 힘들 것 이라는 생각과 아버지를 너무 잘 아는 딸이기 때문에 반응들을 대충 예상하고 아버지의 표정을 함께 떠올리면서 계획을 좀 더 치밀하게 세웠던 것 같다. 처음반응은 미미했지만 마지막에 일주일에 한번씩 확인한다는 약속과 함께 긍정적인 피드백을 받아서 결과적으로는 성공적이였다고 생각한다.
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