목차
1. 서론
2. 본론
(1) 유아기
(2) 아동기
(3) 청소년기
(4) 성인기
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌
2. 본론
(1) 유아기
(2) 아동기
(3) 청소년기
(4) 성인기
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌
본문내용
용을 중심으로 다루고 있기 때문에 생물학적인 개념일 뿐만 아니라 사회학, 심리학적인 개념에도 해당한다고 볼 수 있다. 따라서 성에 대해 제대로 파악하려면 인간관계에 대해서도 파악이 필요하다.
건강한 성의식을 키우기 위해서는 성에 대해 올바른 지식을 확립하고, 올바르게 이해하며, 건전한 태도를 가져야 한다는 생각이 들었다. 그리고 성과 관련해서 도덕적인 판단능력을 가져야 한다. 이를 위해 유아기 때부터 발달 단계에 맞는 체계적인 성교육이 필요하다. 또한 가정과 학교 그리고 사회 전반적으로 올바른 성 의식 확립에 대해 힘써야 한다. 특히 사춘기 때는 2차 성징으로 인해 신체적 또는 심리적으로 많은 변화가 일어나기 때문에 올바른 성 의식을 키우기 위해서는 청소년을 대상으로 하는 학교의 성교육 프로그램과 성 상담의 역할이 매우 중요하다. 성과 관련한 특성에 따라 나타나는 남녀 간의 차이를 서로 이해하도록 하고, 이성교제를 할 때 성적인 부분에 있어서 효과적으로 자기표현과 의사소통이 이루어지도록 하는 상담과 교육 프로그램이 필요하다. 이를 통해 올바른 성 지식을 가지고 건전한 성 태도를 갖추게 될 것이며, 이는 미래에 자신의 긍정적인 가치관과 결혼관을 확립하는 데 도움이 될 것이다.
4. 출처 및 참고문헌
유아의 성 지식과 자녀 성교육에 대한 부모인식, 한선희, 2005
초등학생의 성 지식과 성 태도, 김신정, 김성실, 양순옥, 정금희, 홍순방, 염명자, 2000
고등학생의 성지식, 성태도 및 성교육 요구도에 관한 연구, 양야기, 2012
대학생의 성행동에 영향을 미치는 요인, 김수진, 문승태, 강희순, 2011
건강한 성의식을 키우기 위해서는 성에 대해 올바른 지식을 확립하고, 올바르게 이해하며, 건전한 태도를 가져야 한다는 생각이 들었다. 그리고 성과 관련해서 도덕적인 판단능력을 가져야 한다. 이를 위해 유아기 때부터 발달 단계에 맞는 체계적인 성교육이 필요하다. 또한 가정과 학교 그리고 사회 전반적으로 올바른 성 의식 확립에 대해 힘써야 한다. 특히 사춘기 때는 2차 성징으로 인해 신체적 또는 심리적으로 많은 변화가 일어나기 때문에 올바른 성 의식을 키우기 위해서는 청소년을 대상으로 하는 학교의 성교육 프로그램과 성 상담의 역할이 매우 중요하다. 성과 관련한 특성에 따라 나타나는 남녀 간의 차이를 서로 이해하도록 하고, 이성교제를 할 때 성적인 부분에 있어서 효과적으로 자기표현과 의사소통이 이루어지도록 하는 상담과 교육 프로그램이 필요하다. 이를 통해 올바른 성 지식을 가지고 건전한 성 태도를 갖추게 될 것이며, 이는 미래에 자신의 긍정적인 가치관과 결혼관을 확립하는 데 도움이 될 것이다.
4. 출처 및 참고문헌
유아의 성 지식과 자녀 성교육에 대한 부모인식, 한선희, 2005
초등학생의 성 지식과 성 태도, 김신정, 김성실, 양순옥, 정금희, 홍순방, 염명자, 2000
고등학생의 성지식, 성태도 및 성교육 요구도에 관한 연구, 양야기, 2012
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