발달심리)발달의 개념에 대해 구체적으로 기술하고 에릭슨의 심리사회적 발달단계의 관점에서 볼 때 자신의 발달단계와 자신의 발달과제에 대한 성취여부와 관련 지어 기술하시오 2344

소개글

발달심리)발달의 개념에 대해 구체적으로 기술하고 에릭슨의 심리사회적 발달단계의 관점에서 볼 때 자신의 발달단계와 자신의 발달과제에 대한 성취여부와 관련 지어 기술하시오 2344에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 서론
2. 본론
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌

본문내용

집단을 벗어나 자신과 다른 환경의 다양한 사람들을 만나면서 새로운 사람을 만나는 데 대한 두려움을 느끼지 않게 되었고, 그로 인해 또 새로운 사람을 만나 관계를 형성하는 데 어렵지 않은 성격을 가지게 되었다. 이러한 상태는 작성자가 청년기의 발달과제를 성취했다고 말하기에 부족함이 없다고 할 것이다.
3. 결론
작성자의 발달과제 성취 여부와 관련하여 작성자의 발달에 대해 서술하면, 작성자는 영아기에 주 양육자와의 충분한 교감을 통해 신뢰감을 확립하는 데 성공하였기 때문에 이후의 발달 과정에서도 큰 어려움을 겪지 않았다는 평가를 내릴 수 있다. 가정에서 벗어나 학교와 또래 집단을 대하는 과정에서 다소 타인에 대한 열등감을 느끼기도 하였으나, 청소년기에 안정적인 자아 정체감을 확립하면서 이를 극복하였다고 여겨진다. 특히 청년기에 와서 이전과 다른 다양한 사람들을 만나며 경험을 쌓아 갈 수 있게 되었다는 점이 특히 긍정적이라고 할 것이다. 작성자의 발달 과정은 다소 시행착오가 있었다고 할 수 있으나 안정적으로 이루어졌다고 판단된다.
4. 출처 및 참고문헌
검색어 : 에릭슨의 심리사회적 발달단계
에릭. H. 에릭슨, <유년기와 사회>, 연암서가, 2014

키워드

발달심리)발달의 개념에 대해 구체적으로 기술하고 에