리더십의 특성이론과 행동이론을 비교 설명하고 본인은 어떤 이론이 더 현실적인지에 대하여 논리적으로 접근하여 제시하시오 리더십 특성이론 행동이론 논리적으로 접근

소개글

리더십의 특성이론과 행동이론을 비교 설명하고 본인은 어떤 이론이 더 현실적인지에 대하여 논리적으로 접근하여 제시하시오 리더십 특성이론 행동이론 논리적으로 접근에 대한 보고서 자료입니다.

목차

I. 리더십 특성이론
1. 특성이론의 내용
2. 특성이론이 비현실적인 이유

II. 리더십 행동이론
1. 의사결정권에 따른 리더십 스타일
2. 매니지리얼 그리드
1/ (1-1)형
2/ (9-1)형
3/ (1-9)형
4/ (5-5)형
5/ (9-9)형

* 참고문헌

본문내용

으로 나누고 있다. 따라서 이론적으로는 81가지의 리더 유형이 있게 된다.
이 중에서 기본적인 형태로서 (1. 1)형, (9. 1)형, (1. 9)형, (5. 5)형, (9-9)형을 들 수 있다.
1. (1-1)형
: 이는 무관심(impoverished)형으로서, 과업달성 및 인간관계유지에 모두 관심을 보이지 않는 유형이다.
2. (9-1)형
: 이는 과업(task)형으로서, 인간관계유지에는 적은 관심을 보이지만 생산에 대해서는 지대한 관심을 보이는 유형이다.
3. (1-9)형
: 이는 컨트리클럽(country club)형으로서, 생산에 대한 관심은 낮으나 인간관계에 대해서는 지대한 관심을 보이는 유형이다.
4. (5-5)형
: 이는 중간(middle of the road)형으로서, 생산과 인간관계의 유지에 모두 적당한 정도의 관심을 보이는 유형이다.
5. (9-9)형
: 이는 팀(team)형으로서, 생산과 인간관계의 유지에 모두 지대한 관심을 보이는 유형으로서 종업원의 자아실현의 욕구를 만족시켜 주고 신뢰와 지원의 분위기를 이루며 한편으로 과업달성을 이룩하기를 강조하는 유형이다.
이 이론이 실무에 적용되는 것을 예로 들면, 우선 이들이 개발한 설문지에 의해 현재 한 집단의 리더십이 예컨대 (2. 8)로 나타났으면, 이 집단의 리더는 생산에 대한 관심이 부족한 것으로 지적될 수 있다. 이런 리더에게는 생산에 대한 관심을 높여줄 수 있는 여러 가지 훈련기법들을 동원하여 이상적인 (9. 9)형에 접근하게 만든다는 것이 이 이론의 기본적인 틀이다.
* 참고문헌
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
조직이론과 설계 : Richard L. Daft 저 / 김광점 역 / 한경사 / 2016
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
인간관계와 커뮤니케이션의 실제 / 이광자 저 / 신광출판사 / 2019
조직문화 통찰 : 김성준 저 / 클라우드 나인 / 2019
조직문화가 전략을 살린다 : 안근용, 조원규 외 1명 저 / 플랜비디자인 / 2019
인간관계 심리학 / 김종운 저 / 학지사 / 2017
인간관계와 커뮤니케이션 / 안효자 저 / 수문사 / 2018
조직문화가 경쟁력이다 : 로저 코너스, 톰 스미스 저 / 서상태 역 / 2013
인간관계와 커뮤니케이션 / 도복늠 저 / 정담미디어 / 2016
학습하는 조직 : 피터 센게 저 / 강혜정 역 / 에이지21 / 2014

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리더십,   특성이론,   행동이론,   논리적으로 접근