평생교육기관의 개념과 특성을 제시하고, 평생교육 기관에 효과적인 리더십 유형으로서는 어떠한 것이 있는지를 구체적인 논거를 제시하시오.

소개글

평생교육기관의 개념과 특성을 제시하고, 평생교육 기관에 효과적인 리더십 유형으로서는 어떠한 것이 있는지를 구체적인 논거를 제시하시오.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 평생교육기관의 개념

2. 평생교육기관의 분류

3. 평생교육기관의 특성

4. 평생교육 기관에 효과적인 리더십 유형

본문내용

등을 일깨워 주고, 부하 한사람 한사람을 존중하며 개별적 관심을 쏟는다. 목표를 쉽게 설명해 주고 높은 기대를 갖도록 동기부여 시키며 영감을 불어넣어주는 것이 중요하다.
통상 교육 분야에 종사하는 사람들은 다른 직업군과는 달리 개개인의 사명감이 중요하다고 생각한다. 본인이 하는 일에 대한 의미를 부여하고, 교육과 관련된 일이 단순히 개인의 성장 뿐 아니라 지역사회와 나아가 국가차원에서 의미 있고 중요한 일임을 인식해야 한다. 그래서 평생교육기관을 운영하는 리더의 직원들의 이런 부분들을 잘 지원해 줄 수 있어야 한다.
또한 최근 팀단위 조직의 성과가 중요시되면서 팀장의 역할도 많이 바뀌고 있다. 이제 리더는 관리와 통제보다는 정보흐름과 소통을 촉진하고 기존의 권위를 포기하며 팀원들에게 자율성을 보장해주고 팀원 각자가 가진 강점들을 잘 활용해 개인들이 성과를 낼 수 있도록 지원해 주는 것이 중요하다. 특히나 평생교육기관의 특성이 모든 연령층을 대상으로 다양한 과목들을 탄력적으로 잘 운영하는 것이 중요한 이슈라고 한다면, 팀원들이 보다 자율성을 가지고 수많은 다양한 상황에서 올바르게 의사결정하고 유연하게 대처할 수 있도록 지원해주는 조직의 리더십이 중요하다고 할 수 있겠다.
상황에 따라 주어진 환경에 따라 효과적인 리더십의 형태가 다를 수 있겠지만, 어떠한 리더십을 적용하더라도 우리가 간과해서는 안되는 부분은 그 중심에 사람이 있고, 평생교육의 기본 가치가 인간의 성장을 지원하는 부분이라는 것이다. 직원들이 일을 통해서 성장하고 변화할 수 있도록 하는 환경을 조성해 주는 리더의 역할이 더욱 중요하겠다.

키워드

평생교육,   평생교육기관,   리더십