영유아의 식생활에 있어 나타나는 문제행동을 4가지 이상 제시하고 각각의 지도방법을 설명하세요

소개글

영유아의 식생활에 있어 나타나는 문제행동을 4가지 이상 제시하고 각각의 지도방법을 설명하세요에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 올바른 식습관의 중요성
2. 영유아의 식생활에 있어 나타나는 문제행동 4가지
1) 편식
2) 돌아다니면서 밥 먹는 행동
3) 소아비만
4) 유아 식욕부진
3. 영유아의 식생활에 있어 나타나는 문제행동의 지도방법
1) 편식 지도방법
2) 돌아다니면서 밥 먹는 행동 지도방법
3) 소아비만 지도방법
4) 유아 식욕부진 지도방법

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

건강한 식습관을 조성하고 건강한 신체를 도모하기 위해 부모나 유아에게 영향을 주는 인물이 적극적으로 실천하고 지도·조언하는 과정이다. 이에 본론에서는 영유아의 식생활에 있어 나타나는 문제행동을 4가지 이상 제시하고 각각의 지도방법을 설명하고자 한다.
Ⅱ. 본론
1. 올바른 식습관의 중요성
영유아기는 성장·발육이 빠르고 신진대사가 왕성하며 신체활동량이 많은 시기이므로 성장·활동에 필요한 영양소를 골고루 섭취하는 것이 중요하다. 영유아기에 음식의 식감이나 맛에 대한 기호가 생기기 시작하므로 다양한 음식을 경험해 보는 것이 필요하다. 영유아는 반복된 식사 경험을 통해 식사에 대한 태도를 형성하게 되며, 바른 식생활 행동(식습관)이 형성되면 건강한 신체발달뿐만 아니라 식사과정을 즐기며 심리적 만족감과 안정감을 느낄 수 있어 사회성과 정서 발달에도 도움이 된다. 영유아기에 형성된 식습관은 바꾸기가 쉽지 않기 때문에 올바른 식습관을 형성할 수 있도록 세심한 관심과 지도가 필요하다.
2. 영유아의 식생활에 있어 나타나는 문제행동 4가지
1) 편식
편식은 음식에 대한 기호가 강해 한정된 음식만을 먹는 경향을 말하는 것으로 영양소 섭취의 균형이 깨어질 우려가 있는 경우이다. 편식은 단지 좋아하지 않는 몇 가지 음식이 있다는 것을 의미하는 것은 아니며, 특정 영양소의 음식을 대체로 거부하여, 발육과 건강 문제가 초래될 걱정이 있는 경우를 말한다. 예를 들어보면 콩을 잘 먹으려 하지 않지만, 두부나 두유를 잘 먹는다면 크게 우려하시지 않아도 된다.
2) 돌아다니면서 밥 먹는 행동
유아에게 조금이라도 더 먹이기 위해 부모가

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