목차
I. 서론
1. 연구의 필요성과 목적
2. 문헌고찰
II. 본론
1. 간호사정
2. 진단검사
3. 투여약물
III. 결론
1. 간호과정
1. 연구의 필요성과 목적
2. 문헌고찰
II. 본론
1. 간호사정
2. 진단검사
3. 투여약물
III. 결론
1. 간호과정
본문내용
는 2일 이내 보호자와 격리된 방에서 둘이 할 수 있는 활동을 찾고 불안의 증상을 줄인다.
장기목표: 대상자는 퇴원 시까지 불안해하지 않는다.
간호계획
이론적 근거
1. 격리치료를 하는 목적을 설명하고 보호자에게 개인위생의 중요성을 교육한다.
개인위생은 감염예방의 가장 기초적 단계로서 정상 상주균에 의한 감염이나 2차 감염을 예방한다.
2. 보호자에게 격리된 방에서 할 수 있는 재밌는 놀이에 대한 정보를 제공해 준다.
아동은 성인에 비해 언어를 통해 정서상의 갈등을 표현하기 어려우므로 자연스럽고 편안한 놀이를 통해 내적 긴장, 불안, 과거에 경험한 사건, 공격성 및 두려움을 표현하며 해결할 수 있다.
3. 처방된 두드리진 시럽을 투약한다.
신경증에서의 불안, 긴장, 초조두드러기, 피부질환에 수반하는 가려움(습진, 피부염, 피부가려움증)에 증상에 효과적이다.
4. 다소 답답한 환경을 밝은 분위기로 바꾸어 준다. (좋아하는 노래를 틀어준다.)
심적으로 불안한 대상자에게 침대나 의자에 편안한 자세로 조용한 음악을 감상하게 한다면, 긴장감을 완화시키고 정신적 안정을 갖게 합니다. 이런 이완을 통해 대상자가 적극적인 치료 영역으로 들어가도록 하는 준비를 도와주는 역할을 합니다.
5. 불안 증세에 대해 교육하고 증세가 심할 시에 간호사에게 보고하도록 한다 .
불안은 신체적 및 심리적 반응을 수반한다. 흔히 볼 수 있는 신체적 징후로는 심장 박동의 증가, 호흡이 빨라짐, 떨림, 땀 흘림, 설사 그리고 근육의 긴장이 있습니다.
간호수행
보호자에게 개인위생의 중요성과 방법을 교육한다.
보호자에게 실내에서 할 수 있는 다양한 놀이를 알려준다. (종이접기, 그림책 읽기, 그림그리기 등)
불안을 줄여주는 두드러진 시럽을 투약한다.
-두드러진시럽을 필요시마다 구강으로 투여하는 것을 관찰하였다.
다양한 음악을 들려주고 대상자가 좋아하는 음악을 틀어준다.
보호자에게 불안의 증상을 설명하고 증상이 심할시 간호사에게 즉시 보고하도록 교육한다.
체온을 측정하러 갈 때마다 대상자의 반응을 주의 깊게 관찰하였습니다.
간호평가
- 보호자는 격리치료를 하는 목적을 알고 개인위생을 철저히 지킨다.
- 대상자는 2일 이내 보호자와 방에서 그림책 읽기를 하며 불안의 증상을 줄였다.
- 보호자는 아동의 불안 증상을 안다.
- 대상자는 퇴원 시까지 불안의 증상이 없어졌다.
2. 부모교육
일시: 2019-07-15~18
주제: 수족구병 대상: 이름( 김○○) 나이(30) 대상자와의 관계(모)
교육내용 및
방법
수족구병의 감염경로
-주된 감염경로는 감염된 사람의 대변 혹은 호흡기 분비물(침, 가래, 콧물)을 통해서 다른 사람에게 전파된다. 즉 감염된 사람의 분비물과 직접 접촉하거나 분비물이 묻은 물건과 접촉하여 전파된다.
수족구병의 예방법
-올바른 손씻기
수족구병은 감염된 사람의 분비물에 직간접적으로 접촉하여 전파되는 감염병이기 때문에 외출 전 · 후, 배변 후, 식사 전 · 후로 손을 자주 씻어야 한다.
특히 소아과 · 신생아실 · 산후 조리원 · 유치원 · 어린이집 종사자는 영유아와 접촉하는 빈도가 많은 만큼 보다 더 철저하게 손을 씻어야 한다.
-수족구병을 일으키는 바이러스에 감염된 산모가 낳은 아기는 선천성 질환을 얻을 수 있다는 연구결과가 있어 보다 더 주의해야 한다.
-장난감, 놀이기구, 집기 등 아이들이 자주 사용하는 물건 깨끗이 유지하기
-수족구병 환자의 배설물이 묻은 의류는 철저히 세탁하여 타인에게 전파되지 않도록 하기
-수족구병이 의심되면 바로 진료를 받고 타인에게 전파되지 않도록 하기
수족구병의 치료
-수족구병의 근본적인 치료는 없고, 증상을 줄이는 치료만 있다. 입 안에 궤양이 생기기 때문에 통증이 동반되고, 먹는 양이 급격히 줄어 탈수가 생길 수 있다. 따라서 적절한 수분 공급이 반드시 필요한데, 이 때 뜨거운 것보다는 차가운 물이나 음료수가 더 좋다. 매운 음식이나 신 음식은 입 안의 궤양을 자극하여 통증이 생길 수 있으므로 가능한 피한다.
질환과 관련된 고체온
-보호자에게 고체온의 징후를 알리고 징후가 나타나면 즉시 보고하도록 교육.
발진성 수포로 나타나는 통증과 관련된 수면양상장애
-가려운 부위는 긁지 않게 하며 보호자에게 대상자의 가려운 부위를 두드려 주게 함.
-보호자에게 대상자에게 편안한 수면환경을 교육.
격리치료와 관련된 불안
-격리치료를 하는 목적을 설명하고 보호자에게 개인위생의 중요성을 교육.
-보호자에게 불안의 증상을 설명하고 증상이 심할시 간호사에게 즉시 보고하도록 교육.
-보호자에게 개인위생의 중요성과 방법을 교육.
+보호자에게 양해를 구하고 수족구병에 관해 조사한내용을 프린트하여 자료를 제공.
+대면하여 대화를 통해 교육.
+보호자가 궁금해 하는 것을 찾아본 후 교육. (수족구는 다시 걸릴 수 있음)
교육방법: 수족구병에 대해 설명하고 간호 진단을 기반으로 교육을 한다.
4. 참고문헌
- 국가건강정보포털 의학정보
- [네이버 지식백과] 인
- 김영혜, 권봉숙, 김소희, 김정미, 손현미, 안민순 등. (2014). 「아동간호학 총론」. 서울 : 현문사
-김태임, 김혜금, 최용득(2012). 「아동간호학」. 경기: 정민사.
-홍영혜, 성미혜, 정향미. (2011). 「최신 간호진단」. 경기: 수문사
-저 Joanne C. McCloskey 외 1인. 역 염영희 외 3인. (1998) Nursing interventions Classification(NIC)
-간호중재분류. 현문사.
- KIMS 의약품정보검색엔진 http://www.kimsonline.co.kr
- 네이버 이미지 구글 이미지
- http://www.druginfo.co.kr/ (드러그인포 약물 검색)
- https://blog.naver.com/snow_cm/221518671252
- 국민건강지식센터 건강칼럼
제공처 국민건강지식센터 국민건강지식센터로고 http://hqcenter.snu.ac.kr/
[네이버 지식백과] 수족구병 예방을 위한 아이들 외출 요령 (국민건강지식센터 건강칼럼)
-수족구병에 대한 문헌적 고찰 - 중의학 문헌을 중심으로 / 대한한방소아과학회지 / 2004년 / 장규태 외
장기목표: 대상자는 퇴원 시까지 불안해하지 않는다.
간호계획
이론적 근거
1. 격리치료를 하는 목적을 설명하고 보호자에게 개인위생의 중요성을 교육한다.
개인위생은 감염예방의 가장 기초적 단계로서 정상 상주균에 의한 감염이나 2차 감염을 예방한다.
2. 보호자에게 격리된 방에서 할 수 있는 재밌는 놀이에 대한 정보를 제공해 준다.
아동은 성인에 비해 언어를 통해 정서상의 갈등을 표현하기 어려우므로 자연스럽고 편안한 놀이를 통해 내적 긴장, 불안, 과거에 경험한 사건, 공격성 및 두려움을 표현하며 해결할 수 있다.
3. 처방된 두드리진 시럽을 투약한다.
신경증에서의 불안, 긴장, 초조두드러기, 피부질환에 수반하는 가려움(습진, 피부염, 피부가려움증)에 증상에 효과적이다.
4. 다소 답답한 환경을 밝은 분위기로 바꾸어 준다. (좋아하는 노래를 틀어준다.)
심적으로 불안한 대상자에게 침대나 의자에 편안한 자세로 조용한 음악을 감상하게 한다면, 긴장감을 완화시키고 정신적 안정을 갖게 합니다. 이런 이완을 통해 대상자가 적극적인 치료 영역으로 들어가도록 하는 준비를 도와주는 역할을 합니다.
5. 불안 증세에 대해 교육하고 증세가 심할 시에 간호사에게 보고하도록 한다 .
불안은 신체적 및 심리적 반응을 수반한다. 흔히 볼 수 있는 신체적 징후로는 심장 박동의 증가, 호흡이 빨라짐, 떨림, 땀 흘림, 설사 그리고 근육의 긴장이 있습니다.
간호수행
보호자에게 개인위생의 중요성과 방법을 교육한다.
보호자에게 실내에서 할 수 있는 다양한 놀이를 알려준다. (종이접기, 그림책 읽기, 그림그리기 등)
불안을 줄여주는 두드러진 시럽을 투약한다.
-두드러진시럽을 필요시마다 구강으로 투여하는 것을 관찰하였다.
다양한 음악을 들려주고 대상자가 좋아하는 음악을 틀어준다.
보호자에게 불안의 증상을 설명하고 증상이 심할시 간호사에게 즉시 보고하도록 교육한다.
체온을 측정하러 갈 때마다 대상자의 반응을 주의 깊게 관찰하였습니다.
간호평가
- 보호자는 격리치료를 하는 목적을 알고 개인위생을 철저히 지킨다.
- 대상자는 2일 이내 보호자와 방에서 그림책 읽기를 하며 불안의 증상을 줄였다.
- 보호자는 아동의 불안 증상을 안다.
- 대상자는 퇴원 시까지 불안의 증상이 없어졌다.
2. 부모교육
일시: 2019-07-15~18
주제: 수족구병 대상: 이름( 김○○) 나이(30) 대상자와의 관계(모)
교육내용 및
방법
수족구병의 감염경로
-주된 감염경로는 감염된 사람의 대변 혹은 호흡기 분비물(침, 가래, 콧물)을 통해서 다른 사람에게 전파된다. 즉 감염된 사람의 분비물과 직접 접촉하거나 분비물이 묻은 물건과 접촉하여 전파된다.
수족구병의 예방법
-올바른 손씻기
수족구병은 감염된 사람의 분비물에 직간접적으로 접촉하여 전파되는 감염병이기 때문에 외출 전 · 후, 배변 후, 식사 전 · 후로 손을 자주 씻어야 한다.
특히 소아과 · 신생아실 · 산후 조리원 · 유치원 · 어린이집 종사자는 영유아와 접촉하는 빈도가 많은 만큼 보다 더 철저하게 손을 씻어야 한다.
-수족구병을 일으키는 바이러스에 감염된 산모가 낳은 아기는 선천성 질환을 얻을 수 있다는 연구결과가 있어 보다 더 주의해야 한다.
-장난감, 놀이기구, 집기 등 아이들이 자주 사용하는 물건 깨끗이 유지하기
-수족구병 환자의 배설물이 묻은 의류는 철저히 세탁하여 타인에게 전파되지 않도록 하기
-수족구병이 의심되면 바로 진료를 받고 타인에게 전파되지 않도록 하기
수족구병의 치료
-수족구병의 근본적인 치료는 없고, 증상을 줄이는 치료만 있다. 입 안에 궤양이 생기기 때문에 통증이 동반되고, 먹는 양이 급격히 줄어 탈수가 생길 수 있다. 따라서 적절한 수분 공급이 반드시 필요한데, 이 때 뜨거운 것보다는 차가운 물이나 음료수가 더 좋다. 매운 음식이나 신 음식은 입 안의 궤양을 자극하여 통증이 생길 수 있으므로 가능한 피한다.
질환과 관련된 고체온
-보호자에게 고체온의 징후를 알리고 징후가 나타나면 즉시 보고하도록 교육.
발진성 수포로 나타나는 통증과 관련된 수면양상장애
-가려운 부위는 긁지 않게 하며 보호자에게 대상자의 가려운 부위를 두드려 주게 함.
-보호자에게 대상자에게 편안한 수면환경을 교육.
격리치료와 관련된 불안
-격리치료를 하는 목적을 설명하고 보호자에게 개인위생의 중요성을 교육.
-보호자에게 불안의 증상을 설명하고 증상이 심할시 간호사에게 즉시 보고하도록 교육.
-보호자에게 개인위생의 중요성과 방법을 교육.
+보호자에게 양해를 구하고 수족구병에 관해 조사한내용을 프린트하여 자료를 제공.
+대면하여 대화를 통해 교육.
+보호자가 궁금해 하는 것을 찾아본 후 교육. (수족구는 다시 걸릴 수 있음)
교육방법: 수족구병에 대해 설명하고 간호 진단을 기반으로 교육을 한다.
4. 참고문헌
- 국가건강정보포털 의학정보
- [네이버 지식백과] 인
- 김영혜, 권봉숙, 김소희, 김정미, 손현미, 안민순 등. (2014). 「아동간호학 총론」. 서울 : 현문사
-김태임, 김혜금, 최용득(2012). 「아동간호학」. 경기: 정민사.
-홍영혜, 성미혜, 정향미. (2011). 「최신 간호진단」. 경기: 수문사
-저 Joanne C. McCloskey 외 1인. 역 염영희 외 3인. (1998) Nursing interventions Classification(NIC)
-간호중재분류. 현문사.
- KIMS 의약품정보검색엔진 http://www.kimsonline.co.kr
- 네이버 이미지 구글 이미지
- http://www.druginfo.co.kr/ (드러그인포 약물 검색)
- https://blog.naver.com/snow_cm/221518671252
- 국민건강지식센터 건강칼럼
제공처 국민건강지식센터 국민건강지식센터로고 http://hqcenter.snu.ac.kr/
[네이버 지식백과] 수족구병 예방을 위한 아이들 외출 요령 (국민건강지식센터 건강칼럼)
-수족구병에 대한 문헌적 고찰 - 중의학 문헌을 중심으로 / 대한한방소아과학회지 / 2004년 / 장규태 외
소개글