오하이오 주립대학의 리더십 연구를 기초, 자신이 속해 있는 조직 (병원, 학교, 사업장, 가족)의 지도자 유형 (리더십 스타일)을 사정, 간호지도자론

소개글

오하이오 주립대학의 리더십 연구를 기초, 자신이 속해 있는 조직 (병원, 학교, 사업장, 가족)의 지도자 유형 (리더십 스타일)을 사정, 간호지도자론에 대한 보고서 자료입니다.

목차

간호지도자론
(1) 오하이오 주립대학의 리더십 연구를 기초로 하여 자신이 속해 있는 조직 (병원, 학교, 사업장, 가족)의 지도자 유형 (리더십 스타일)을 사정하고 (15점)
(2) 피들러의 상황모형에 근거하여 자신이 속해있는 조직 (또는 집단)의 지도자가 처해있는 상황 호의성을 진단한 후, (1) 에서 사정한 지도자의 지도 스타일과 상황의 적합관계를 설명하시오. (15점)



1. 서론
2. 본론
1) 오하이오 주립대학의 리더십 연구를 기초로 하여 자신이 속해 있는 조직 (병원, 학교, 사업장, 가족)의 지도자 유형 (리더십 스타일)을 사정하시오.
2) 피들러의 상황모형에 근거하여 자신이 속해있는 조직 (또는 집단)의 지도자가 처해있는 상황 호의성을 진단한 후, (1) 에서 사정한 지도자의 지도 스타일과 상황의 적합관계를 설명하시오.
3. 결론
4. 참고문헌

본문내용

. LPC 점수가 낮으면 과업지향적일 가능성이 크고 과업달성이 목표이거나 존경과 지위의 욕구를 과업달성을 통해 얻고자 하며, 리더가 하급자에 대해 호의적이 않음을 의미하는것보다는 과업달성이 위협받으면 원만한 인간관계를 중요하게 생각하지 않는다는 것이다. 집단상황이 매우 호의적이거나 아주 비호의적인 상황에서 일을 잘하는 경향이 있다.
LPC 점수가 높으면 최악의 동료 작업자도 긍정적인 속성을 갖고 있다고 평가할 의사가 있어 종업원 지향적일 가능성이 크고 기본적으로 목표가 하급자와 호의적이며 원만한 관계를 유지하기 위한 것이고 2차적 목표로 목표 달성을 통해 지도자가 존경을 받는 것이다. 호의성이 중간인 경우 가장 훌륭하게 일을 수행할 수 있는 경향을 보인다. 리더와 상황의 적합한 관계는 호의성이 중간 정도일 때, 과업의 구조화가 되어 있지만 구성원이 리더를 싫어해 구성원의 감정을 중시하지 않으면 안되는 상황이거나, 구성원이 리더를 좋아좟디만 과업의 구조화가 이루어지지 않아 구성원의 창의성과 참여를 구해야하는 상황이다.
피들러의 상황모형을 바탕으로 가족의 리더인 아버지의 호의성을 진단해보면, 우선 리더와 구성원의 관계의 개념에서 살펴보면 아버지는 우선 가정을 올바르게 이끌어나가기 위한 것에 관심이 높으며 권위적인 모습을 보이기는 하지만 자신이 가장으로써 해야 할 역할에 최선을 다하고 있어 가족구성원의 높은 신뢰를 형성하고 있다. 따라서 리더-구성원 관계는 굉장히 좋은 관계라고 평가할 수 있다.
과업 구조에서는 우리 가족이 목표로 하는 화목한 가정, 그리고 각자의 위치에서 최선을 다하여 원하는 바를 이루기 위해 서로 돕고자 하는 것이 확실하고, 인생에서 중요하게 결정해야 할 일들에 대해서는 같이 논의하거나 그리고 각자의 인생에서 맡은 역할을 잘 수행했을 때, 예를 들어 학생으로서 시험을 잘 봤을 때 칭찬을 받는다거나, 잘못된 행동을 하면 따끔하게 혼나면서 각자 성과에 대한 평가가 명확하게 이루어지고 자신이 선택한 일에 대한 책임도 질 수 있는 환경을 제공하므로써 과업 구조 자체가 높게 형성되고 있다고 평가할 수 있다.
직위권력에서 살펴보면 가족 구성원 중 가장 높은 위치에 존재하고 있긴하나 대외적으로나 가족 내에서나 높은 신뢰를 형성하고 있다는 점에서 강력한 권한을 행사할 수 있으므로 직위권력이 매우 높다고 평가할 수 있다. 결국 상황 호의성은 높다고 평가할 수 있다.
3. 결론
리더십이란 집단 혹은 조직, 사회 내 최고 책임가로서 수행하는 역할로 비전과 사명의 설정이나 조직목표 완수, 조직 내 협동심과 일체감 조성, 조직 내 갈등 조정과 해결 등의 중요한 역할을 수행하게 된다. 즉 나아가야 할 방향이나 비전의 제시와 함께 구성원들에게 기운을 북돋워 줄 수 있도록 정신적인 조율과정을 중시하는 것으로 효과적인 간호관리자의 리더십 유형을 형성하기 위해서는 조직의 환경과 달성해야 할 의무, 조직구성원의 개인적 특성들을 잘 고려해야 한다. 따라서 다양한 리더십 연구 및 모형에 대한 이해를 통해 효과적인 리더십을 통해 간호조직의 성공 여부에 큰 중요성을 가질 수 있도록 해야하며 다양한 역할을 수행해야 할 필요가 있다.
4. 참고문헌
1) 오창환. (2004). 리더십유형과 갈등처리유형이 직무태도에 미치는 영향에 관한 연구 (국내석사학위). 남서울대학교 디지털정보대학원, 충청남도
http://www.riss.kr/link?id=T11822261
2) 장명순. (1996). 피들러의 상황적합 리더십 모형에 관한 실증적 연구 (국내박사학위). 세종대학교. 서울
http://www.riss.kr/link?id=T4670714
3) 간호지도자론. 방송통신대학교 멀티미디어 강의안

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간호지도자론 ) (1) 오하이오 주립대학의 리더십 연구,   학교,   사업장,   가족)의 지도자 유형 (리더십 스타일)을 사정