목차
1. 관찰일지 (일상생활,놀이활동,일상생활,놀이활동,일상생활,놀이활동)
2. 발달종합평가
2. 발달종합평가
본문내용
몸의 균형을 잡고 제자리에서 움직이며 운동을 즐기기도 하고 끼적이기를 하면서 손의 움직임을 따라 고개를 돌리는 모습도 보인다. OO가 대근육을 사용하여 다양한 신체놀이를 경험할 수 있도록 지속적으로 격려해줘야겠다.
추천자료
스웨덴 보육제도의 모든 것
특수아동을 위한 보육프로그램
1학기 관찰일지 만2세 관찰일지 및 총평(놀이활동,일상생활 구분)
2학기 관찰일지 만2세 관찰일지 및 총평 (놀이활동,일상생활 구분)
만1세 (3세) 1년치 영아 관찰일지 (놀이와 일상) 5명분 10페이지
만4세 1학기 관찰일지 5명 (관찰내용 및 총평가 / 놀이활동,일상생활 영역)
만4세 2학기 관찰일지 5명 (관찰내용 및 총평가 / 놀이활동,일상생활 영역)
만4세 1년 관찰일지 5명 (관찰내용 및 총평가 / 놀이활동,일상생활 영역)
만5세 (7세) 1년 (1학기+2학기) 관찰일지 5명 분량 (일상생활,놀이활동/평가인증 통과)
소개글