만2세 2학기 7명 관찰일지 / 일상생활,놀이활동 관찰일지 / 평가와 해석 포함된 관찰일지

소개글

만2세 2학기 7명 관찰일지 / 일상생활,놀이활동 관찰일지 / 평가와 해석 포함된 관찰일지에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 관찰일지
2. 평가 및 해석

본문내용

#1 영아 관찰일지
OO반
아동명 :OOO
나이 : 만2세
관찰영역
관찰내용
2
학
기
일상생활
점심시간에 볶음밥이 나오자 △△는 국물만 먹고 야채는 골라 내고 밥만 골라 조금씩 먹는다. 숟가락으로 야채를 밀치며 밥알을 찾아 찾아 먹더니 자리에서 일어나“선생님” 하며 도시락을 밀어내며 일어난다.
평가 및 해석
△△는 식사 시 볶음밥을 싫어하고 전혀 먹지 않았으나 조금씩 밥을 골라서도 먹는 모습이 달라져 조금씩 야채와 함께 먹도록 시도해 보는 것도 도움이 되겠다.
놀이활동
자유선택 활동시간에 역할영역으로 간다. △△는 인형바구니에서 인형 한 개와 포대기를 하나 꺼낸다. 포대기로 아기 인형을 감싸서 앉은 자세로 아기 인형을 앞으로 안아주는 자세를 한다. 소꿉놀이 컵을 아기 입에 갖다 대며 먹으라고 하고 엉덩이를 두 번 토닥인다.
평가 및 해석
인형놀이를 하며 아기를 안고 교사에게 “선생님 아기가 아파요.”라고 이야기 하며 아기를 돌보는 놀이를 하였다.
놀이활동
△△는 선생님에게 물총을 쏘며 “빵야빵야” 라고 말한다. 교사가 △△에게 물총을 쏘자 △△는 선생님이 없는 곳으로 뛰어간다. 교사가 △△와 물총 놀이를 하자 △△는 교사 뒤에서 물총을 쏜다. 교사가 △△에게 다시 물총을 쏘자 △△는 물이 없는 곳으로 뛰어간다. 교사가 “△△ 공격하자” 라고 말하자 △△는 뛰어가며 △△와 △△에게 물총을 쏜다.
평가 및 해석
교사와 친구들에게 물총을 쏘며 놀이를 즐기는 모습을 보였고, 놀이를 하다 물총으로 바닥에 그림을 그리거나, 나무에 물을 주는 등 물총으로 여러 가지 놀이를 하는 모습을 보였다.
#2 영아 관찰일지
OO반
아동명 :OOO
나이 : 만2세
관찰영역
관찰내용
2
학
기
일상생활
정리 시간임을 알려주자 놀이를 멈추고 놀잇감을 정리한다. △△는 자신이 놀았던 놀잇감을 친구가 들고 정리하자 눈물을 보이며 교사에게 다가와 “선생님, 친구가 내꺼 뺏어갔어요”라고 말한다.
평가 및 해석
친구와 함께 정리를 하지 않는다. △△에게 함께 놀이하고 함께 정리하는 즐거움에 대해 이야기 해 주고 있다.
놀이활동
△△가 자동차 놀잇감을 들고 책상에서 놀이를 하는 모습을 보고 △△도 자동차 놀잇감을 들고 △△ 옆에 가서 놀이를 한다. 자동차 놀잇감을 움직여 보며 놀다가 잠시 놀이를 멈추고 △△가 놀이하는 모습을 지켜보고있다. △△가 놀이하고 있는 자동차를 △△가 가지고 가자 △△는 소리를 지르며 울다가 바닥에 누워서 울면서 데굴데굴 구르는 모습을 보였다. △△가 자리를 이동하자 울면서

키워드

만2세 관찰일지,   유아관찰일지,   만2세 평가인증,   만2세평가제,   발달평가,   아동관찰일지,   2학기관찰일지,   평가인증관찰일지,   교육실습일지,   관찰일지