만1세 2학기 관찰일지 (3월~8월 관찰일지 만1세 5명)

소개글

만1세 2학기 관찰일지 (3월~8월 관찰일지 만1세 5명)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 기본생활
2. 신체운동
3. 의사소통
4. 사회관계
5. 예술경험
6. 자연탐구

본문내용

응“ 이라고 대답한다. 머리에 씌워주자 친구와 거울을 보며 웃고 즐거워한다. 교사가 틀어준 움악에 엉덩이를 흔들며 치마가 흔들리는 것을 보며 춤을 춘다.
2월
자연탐구
수·조작 영역에서 동물 먹이 주기 교구를 가지고 온다. 동물들을 일렬로 세우고 먹이통에서 먹이를 꺼내 동물 입 속에 다 넣는다. 옆에서 친구가 “뼈다귀는 강아지가 먹는거야!” 라고 말하자 입 속에 있던 먹이를 다 꺼내어 뼈다귀를 강아지 입에 넣는다. 친구가 숫자를 세며 넣자 시우도 따라서 “하나, 둘, 셋” 하며 숫자를 센다.
만1세 영아 관찰일지
반 명
OOO반
아동명
OOO
연령
만1세
월
관찰내용
9월
기본생활습관
화장실을 잘 가지 않았으나 이제 스스로 화장실에 가고 배변활동이 조금 편안해진 것 같다.화장실 가는 횟수가 늘어나고 편안하게 화장실 다녀온다고 표현하고 혼자서 화장실에 잘 다녀온다.
10월
신체운동
공을 바구니에서 꺼내 양손에 들고 던진다. 공이 친구에게 굴러가자 달라고 손을 내민다. 친구가 공을 등 뒤로 숨기고 주지 않자 걸어가 공을 뺏으려고 한다. 교사가 다른 공을 굴려주자 공을 손으로 잡고 다른 곳을 가서 공놀이한다.
11월
의사소통
또래가 양말 신는 것을 보고 문 앞에 서 있다가 사물함 앞으로 걸어온다. 교사를 보고 “마마” 라고 말하며 발을 가리킨다. 사물함을 열어 양말을 꺼내주자 웃으며 교사 앞에 앉아 발을 내민다. 양말을 다 신은 후 교사의 손을 잡아당겨 문 앞으로 가 문고리를 잡는다.
12월
예술경험
OO가 크리스마스 트리를 색칠 한 뒤 스티커를 떼어내 붙이기를 한다. 스티커를 떼어내 붙인 후 손뼉을 친다. 다시

키워드

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