목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 인지치료
2. 인지적 오류(왜곡, 잘못된 정보처리)
3. 치료적 개입방법
Ⅲ. 결론
Ⅱ. 본론
1. 인지치료
2. 인지적 오류(왜곡, 잘못된 정보처리)
3. 치료적 개입방법
Ⅲ. 결론
본문내용
고를 탐색하여 유용한 사고와 그렇지 못한 사고에 대한 식별을 통해 부정적이고 파괴적인 추론을 변화시키고자 한다. 내담자의 현재 삶에서 심리적 문제를 불러일으키는 환경적 자극과 자동적 사고를 내담자와 함께 탐색하여 자동적 사고를 수정하여 정서나 행동을 변화시키는 데 역점을 둔다. 인지적 측면의 왜곡을 수정하여 클라이언트의 사회심리적 문제를 해결할 수 있다. 이러한 인지치료와 인지적 오류의 학습을 통해서 일상생활에서 직면하는 문제상황에 대처할 수 있는 훈련이 필요하다고 판단된다.
<참고문헌>
조영주(2019),인지치료적 기법을 활용한 자기소개서 첨삭 지도 방안,교양교육연구
안양규(2007),부정적인 사고에 대한 붓다의 가르침과 아론벡의 연구,한국명상심리상담학회
김춘경외(2016),상담의 이론과 실제,학지사
<참고문헌>
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