목차
어린이집 만1세 영아 관찰 기록9-11월 6
본문내용
만1세 영아 관찰 기록담임
원장
관찰 기간: 9월 ~ 11월
이름
성별
생년월일
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
기본생활
9/
전날 잠이 부족하여 등원부터 하품하며 피곤한 모습을 보였다. 오전 간식을 먹고 자유놀이를 시작할 때 친구들과 함께 벽돌 블록을 연결하며 가을 길 구성을 하였지만, 평소보다 기운 없이 하나의 블록을 들고 가만히 앉아있는 모습을 보였다. 교사가 00야, 피곤하면 휴식 매트에서 조금 쉴까요?라고 묻자 고개를 끄덕이며 휴식 매트에 눕는다.
신체운동
11/
교사가 숟가락을 사용해서 옆에 비어 있는 접시에 밤을 옮겨볼까요?라고 이야기하자 00가 숟가락을 잡고 숟가락 위로 밤을 올린다. 접시로 옮기던 중 밤이 바닥으로 떨어지자 떨어졌네.라고 이야기하며 떨어진 밤을 손으로 주워 다시 바구니에 담는다. 교사가 천천히 다시 해볼까요?라고 이야기하자 숟가락으로 밤을 떠서 접시 위로 천천히 옮긴다. 00가 성공! 접시에 밤 옮겼어요.라고 이야기한다.
의사소통
10/
동작 그림자료에 관심을 가지고 살펴본다. 그림자료를 보고 손가락으로 가리키며 이게 뭐야?라고 묻는다. 교사가 친구가 폴짝폴짝 개구리처럼 뛰고 있네요.라고 이야기하자 폴짝폴짝.이라고 한다. 기어가는 동작 그림을 가리키며 아가야, 엉금엉금 아가.라고 이야기한다. 교사가 친구가 아기처럼 엉금엉금 기어가고 있네요.라고 말하자 맞아.라고 한다.
사회관계
10/
펼쳐진 블록들을 이용해
원장
관찰 기간: 9월 ~ 11월
이름
성별
생년월일
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
기본생활
9/
전날 잠이 부족하여 등원부터 하품하며 피곤한 모습을 보였다. 오전 간식을 먹고 자유놀이를 시작할 때 친구들과 함께 벽돌 블록을 연결하며 가을 길 구성을 하였지만, 평소보다 기운 없이 하나의 블록을 들고 가만히 앉아있는 모습을 보였다. 교사가 00야, 피곤하면 휴식 매트에서 조금 쉴까요?라고 묻자 고개를 끄덕이며 휴식 매트에 눕는다.
신체운동
11/
교사가 숟가락을 사용해서 옆에 비어 있는 접시에 밤을 옮겨볼까요?라고 이야기하자 00가 숟가락을 잡고 숟가락 위로 밤을 올린다. 접시로 옮기던 중 밤이 바닥으로 떨어지자 떨어졌네.라고 이야기하며 떨어진 밤을 손으로 주워 다시 바구니에 담는다. 교사가 천천히 다시 해볼까요?라고 이야기하자 숟가락으로 밤을 떠서 접시 위로 천천히 옮긴다. 00가 성공! 접시에 밤 옮겼어요.라고 이야기한다.
의사소통
10/
동작 그림자료에 관심을 가지고 살펴본다. 그림자료를 보고 손가락으로 가리키며 이게 뭐야?라고 묻는다. 교사가 친구가 폴짝폴짝 개구리처럼 뛰고 있네요.라고 이야기하자 폴짝폴짝.이라고 한다. 기어가는 동작 그림을 가리키며 아가야, 엉금엉금 아가.라고 이야기한다. 교사가 친구가 아기처럼 엉금엉금 기어가고 있네요.라고 말하자 맞아.라고 한다.
사회관계
10/
펼쳐진 블록들을 이용해
소개글