만4세 발달평가 및 1학기 종합평가 5명

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만4세 발달평가 및 1학기 종합평가 5명에 대한 보고서 자료입니다.

목차

만4세 발달평가 및 1학기 종합평가 5명

기본생활
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
1학기 종합평가

본문내용

와주고 있다.
OOO 1학기 발달내용 / 종합평가
반 명
OO반
연령
만4세
아동명
OOO
관 찰 자
OOO
관련영역
발 달 내 용
기본생활
다양한 음식에 흥미를 가지지만 선호하는 음식을 먼저 섭취하려고 하기에 골고루 먹을 수 있도록 지도해야겠다.
신체운동
다양한 자세에서 안전하게 몸의 균형을 유지하는 모습과 가위질하기, 바느질 하기 등 신체의 발달이 잘 이루어지고 있음을 알 수 있었다.
의사소통
OO는 다양한 대중교통기관에 관심을 갖고 스스로 단어를 읽을 수 있으며 끝말잇기를 이해하고 스, 시, 집, 사 자, 차, 도로 시작하는 단어를 말하고 스스로 적을 수 있었다.
사회관계
필요한 블록이 있을 때 상대방에서 먼저 물어보고 사용하는 모습으로 양보하고 나누는 사회관계형성이 증진되는 모습을 볼 수 있다. OO는 항상 잘 해야 한다는 생각때문에 안될때 걱정을 많이 하는 편이고, 잘 되면 너무 열심히 한다. 자신감의 차이가 심하게 나타나는 편이다
예술경험
노래를 부르며 노래와 어울리는 몸짓으로 노래의 느낌을 표현하며 놀이에 필요한 소품을 직접 제작하여 놀이에 활용할 수 있다.
자연탐구
평소 손으로 탐색하는 활동을 진행할 때 조심성이 많아 섣불리 탐색하지 않는다. 탐색이 끝난 후에는 촉감에 대해 이야기 하면서 자신의 느낌에 대해서도 자유롭게 말하는 모습을 볼 수 있다.
1학기 종합평가
친구들과 함께 어울려 놀이하는 것을 좋아하는 예은이는 친구들에게 먼저 다가가 친밀감을 표현하며 친구들과 원만한 관계를 형성하고 있다. 또한 친구의 다양한 감정에 대해 관심을 가지며 공감하며 위로해주는 따뜻한 마음을 가지고 있다.

키워드

발달평가,   행동발달평가,   만4세발달평가,   만4세아동발달,   아동발달,   만4세행동발달,   만4세발달,   관찰일지,   평가인증 발달평가,   어린이집 발달평가