교육심리학

소개글

교육심리학에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

자마자 바로 잠에서 깰 수 있는 것이다. 이것은 조작적 조건화를 통한 학습에 의하여 군인 정신을 머릿속에 심는 것을 알 수 있다.
즉 군인에게 기상 나팔 소리를 듣고 일어나야 한다는 훈련을 받고 그러지 않았을 때 기합을 받게 되면서 군기가 들게 되는 것이다. 그렇기 때문에 기상 나팔 소리를 듣자마자 잠을 자던 상황에서도 반사적으로 자동적인 반응 유발을 일으키고 이것은 강력한 것임을 시사해 준다.
그리고 나의 이런 사례는 꼭 학교에서뿐만 아니라 혹은 꼭 어린 아이들뿐만 아니라 조작적 조건화가 일상생활 속에서 성인에게 발생할 수 있으며 그것은 강력한 효과를 가지고 있음을 알 수 있다.
4. 조작적 조건화와 행동수정의 관련성
대부분 문제 행동은 후속되는 강화자극이나 보상에 의해 증가하거나 유지된다. 그렇기

키워드

교육심리학,   행동주의,   조작적 조건화