목차
1. 낙인이론의 개요
2. 지적인 배경: 상징적 상호작용론
3. Lemert: 사회적 낙인으로서의 일탈
4. Becker: 사회적 지위로서의 일탈
5. 낙인이론의 정책적 의의
6. 낙인이론에 대한 비판
2. 지적인 배경: 상징적 상호작용론
3. Lemert: 사회적 낙인으로서의 일탈
4. Becker: 사회적 지위로서의 일탈
5. 낙인이론의 정책적 의의
6. 낙인이론에 대한 비판
본문내용
계에 대해 상호작용관계
를 제한함으로써 낙인과정을 다소 정형화된 것으로 고찰
- 몇가지 비판 ㉠ 일탈자는 자기에게 부여되는 낙인의 적용을 수동적으로 받아
들이지 않으며, 일탈자로서의 정체성에 반격을 가하고, 거부하며, 부정하고 타협하
기도 함. ㉡ 사람들은 타인이 부여하는 낙인과 상관없이 법이나 사회규범을 위반하
는 행위를 함. 낙인이 처음부터 행위를 만들어내는 것이 아님. 낙인은 자의적이거나
행위자의 행위와 무관한 것이 아님. 행위 자체가 낙인에 선행하거나 낙인의 기초를
이룸. ㉢ 낙인의 범죄강화 효과는 낙인이론가들이 주장하는 것보다 높지 않다는 경
험적인 조사결과. 조사연구들은 낙인효과가 매우 미약하거나 없다는 것을 보여줌.
공식적 제재가 강력한 억지효과가 없는 것이 사실이지만 낙인효과 역시 미미
를 제한함으로써 낙인과정을 다소 정형화된 것으로 고찰
- 몇가지 비판 ㉠ 일탈자는 자기에게 부여되는 낙인의 적용을 수동적으로 받아
들이지 않으며, 일탈자로서의 정체성에 반격을 가하고, 거부하며, 부정하고 타협하
기도 함. ㉡ 사람들은 타인이 부여하는 낙인과 상관없이 법이나 사회규범을 위반하
는 행위를 함. 낙인이 처음부터 행위를 만들어내는 것이 아님. 낙인은 자의적이거나
행위자의 행위와 무관한 것이 아님. 행위 자체가 낙인에 선행하거나 낙인의 기초를
이룸. ㉢ 낙인의 범죄강화 효과는 낙인이론가들이 주장하는 것보다 높지 않다는 경
험적인 조사결과. 조사연구들은 낙인효과가 매우 미약하거나 없다는 것을 보여줌.
공식적 제재가 강력한 억지효과가 없는 것이 사실이지만 낙인효과 역시 미미
키워드
추천자료
드라마를 보면서 고든의 의사소통 이론으로 그들의 상호작용분석 보기- 그들이 사는세상
언어 습득이론 중 행동주의, 생득주의, 상호 작용주의 이론의 각각의 특징을 서로 비교 설명
유아의 인성과 창의성을 기르기 위해 어떤 교수학습방법을 사용하는 것이 좋을까요? 토의 학...
유아의 인성과 창의성을 기르기 위해 어떤 교수학습방법을 사용하는 것이 좋을까요? 학습법(...
국제관계의_제이론,세력균형,상호의존론,패권안정이론
[부모교육론] 상호교류분석이론의 개관, 상호교류분석이론의 목적 및 목표, 상호교류분석이론...
지역사회복지이론으로 구조기능론과 갈등이론을 상호비교하고 갈등이론이 지역사회복지실천에...
[비고츠키이론] 비고츠키의 사회적상호 작용과 인지발달, 언어와 인지발달, 문화,학습과 인지...
[국문학개론] - 인터뷰 시험 담화 분석을 통한 한국어 구어 능력 평가의 구인 연구, 담화 분...
[국제수지론] 국제수지 조정이론에 대하여 (국제수지조정이론의 역사적 발전과정, 국제수지조...
교수모형(교수이론) - 글레이저의 수업과정모형, 캐롤의 학교학습모형, 블룸의 완전학습모형,...
[영아발달] 영아발달 이론 중 인지론적 관점을 설명하고, 비고스키의 근접발달영역과 비계설...
아동상담_아동중심 상담이론에서 사용되는 다양한 상담기법을 소개하고 아동을 대상으로 상호...
노인문제의 원인(기능주의적 관점, 갈등주의적 관점, 상호작용주의적 관점, 교환주의적 관점,...
소개글