자살에 관한 정리자료

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 자살의 정의
2. 자살의 원인 및 동기
3. 유형별 자살
4. 자살과 관련 된 인자들
5. 자살의 예방과 치료
6. 자살문제와 사회교육

Ⅲ. 결론

본문내용

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- 30세 이하 : 물질남용, 반사회적 인격장애가 가장 많음
- 30세 이상 : 기분장애, 인지적 기능이 손상된 질환이 많았다.
5. 자살의 예방 및 치료
실제적인 예방방법
1) 심리적 고통 경감 : 스트레스가 심한 환경을 조절하고 배우자, 고용인, 친구등의 도움을 구하여 심리적 고통을 덜어준다.
2) 실질적인 도움 제공 : 환자의 호소가 정당할 수도 있음을 인정한다.
3) 자살 이외에 대체 방법을 제시한다.
입원동안 치료
1) 환자의 상태와 진단에 따라 항우울제, 전기치료, 정신치료, 가족치료 등을 받을 수 있다.
2) 지지적 정신치료 : 관심 보이고 심리적 고통 경감시키고 병식을 줄 수도 있으며, 잘못 된 결정을 내리지 않도록 도울 수 있다.
3) 소지품관리 철저 (입원시, 정기적)
4) 회복기에 있는 자살 억압 환자와 극적인 변화(갑자기 평화로와지는 등)를 보이는 환자는 매우 조심해야 하며 혼자서 은밀히 자살을 결심했기 때문에 편안하게 보일 가능성이 많다.
5) 전기충격요법 : 항우울제에 반응이 없거나 지속적인 자살의사를 보이는 경우 사용
법적, 윤리적 문제
미국에서는 정신과에 입원되어 있는 환자가 자살한 경우 약 반수 정도가 소송이 제기 된다.
정신과 병동에서 자살이 일어나고 고소가 이루어졌을 때 법정에서 문제 삼는 것은
- 정기적으로 자살위험에 대해서 평가를 했느냐
- 철저한 안전을 확보하는 쪽으로 치료계획이 수립되었느냐 등을 문제 삼는다.
미국에서는 일정한 행정구역 단위별로 '자살예방센터'가 운영되고 있으며, 사회사업가들이 주축이 되어 상담하고 있다. 그리고 '마지막에 도와줄 수 있는 곳' ,'당신은 우리와 대화할 수 있다'라는 광고 문구와 더불어 전화번호가 경찰서, 소방서, 구급차요청, 일기예보 같은 번호 밑에 적혀 있어 누구나 쉽게 접근할 수 있도록 되어 있다.
그러나 한국에서는 '생명의 전화' , '사랑의 전화'와 같은 몇몇 봉사단체들이 전화상담을 하고 있는 실정이다. 수많은 생명들이 자살로 생명을 잃어가고 있다. 그들을 도울 수 있는 지역 사회기구가 별도로 마련되거나 또는 보건소 같은 곳에 정신보건 전문요원들이 상주하여 위기개입에도 관여할 필요가 있겠다.
6. 자살 문제와 사회교육의 관계
다른 사회문제들처럼 자살문제도 오랜 역사를 두고 존재해 왔지만 18~19세기에 걸친 산업혁명과 같은 물질적인 측면에 편중된 사회 구조의 변화와 그에 따른 실업, 노동, 빈곤과 같은 기본적인 문제들이 발생하면서 사회문제로서의 비중이 점차적으로 증가하게 되었다. 그리고 급속적인 성장이 이루어지고 잇는 근래에 들어서는 그 자체적으로 하나의 사회문제로서 인식되어진다. 우리나라에서도 7~80년대의 경제성장위주의 발전 단계를 거치면서 사회의 중심을 이루는 전통의 소멸, 물질 만능주의에 따른 인간가치의 경시, 인간소외 현상 등으로 인해 근래에 들어서는 그 증가율이 커지고 있는 상황이다. 하지만 자살문제는 정신 의학이나 심리학 측면에서 오랜 시간 다루어져왔고 사회문제의 분류상 탈선적 문제로서 언급된다. 이는 문제 자체가 다른 문제들 즉, 성폭력이나 가족, 청소년, 빈곤 등에 의해 파생되어진 문제라는 특성을 지니고 있고 각 문제 상호간에도 긴밀한 연관성을 지니고 있기 때문이다. 대체로 자살 원인의 가장 큰 원인인 절망감은 남성의 경우 직장이나 학교에서의 스트레스, 여성의 경우 인간관계에서의 마찰이나 분열 등을 경험하여 생기는 경우가 많다. 그리고 이런 개인적인 측면 뿐 아니라 시기별로 보면 청소년기의 심리적 방황, 성년기의 권태감, 노년기의 무기력감과 고립감에 의해서 발생된다. 이러한 상황에서 정신의료기관과의 긴밀한 연계를 통해 문제접근에 사회학자, 심리학자, 사회복지학자들 간의 전문적 지원을 구하는 것도 그 필요성이 점차 인식되고 있다. 또한 자살 경험자들의 자조적 집단이나 관련 사회단체들과의 협조도 부수적으로 필요성이 인식되고 있다. 이상의 것을 살펴보면 자살 문제의 다른 영역들과의 상호연관성이나 그 문제들에 따른 파생적 문제라는 그 특성을 알 수 있다
그리고 이러한 특성들 때문에 사회교육으로만 구분되어 다루어지기보다는 영역별 문제를 해결하는 선상에서 자살문제를 예방, 대처해야 할 것이다.
Ⅲ 결론
현재의 심각성이 날로 깊어가는 자살문제는 이전의 불균형적인 사회발달로 인해 발생된 많은 사회문제들과 사회 전반적인 생명경시적인 흐름에서 그 원인을 엿볼 수 있겠다. 그리고 이로 인해 기존의 다른 사회문제들에대한 부수적인 차원에서 접근이 이루어져 왔음을 알 수 있다.
하지만 자살문제는 앞에서도 언급했듯 외부적인 영향에 의한 심리적 작용의 결과이다. 따라서 그 대책 마련에 있어서도 정신의료나 심리학 분야에 전문적 지식을 겸비한 현장 인력의 양성, 그리고 각 사회복지기관, 정신의료기관 등과의 연계를 통한 좀 더 다양한 모색이 이루어져야겠다.
또는 집중적으로 이 문제를 다룰 수 있는 기관이나 부서의 설립도 가능하겠고 사회교육적 측면에서는 효율적으로 응용될 수 있는 연구방법의 개발이 필요할 것이다.
지금까지 자살의 정의를 알고, 자살의 원인을 분석하여 자살의 예방과 치료를 의학적 차원과 사회교육적 차원에서 살펴보았다. 앞에서도 언급한바와 같이 자살문제는 다른 사회문제와는 달리 치료란 거의 불가능하다. 치료를 할 수 있는 경우는 자살이 실패로 끝난 경우에만 할 수 있기 때문이다.
자살은 예방이 우선이다. 이 과제를 준비하면서 여러 예방 방법을 제시하였으나 가장 큰 예방은 서로에게 관심을 갖는 것이 아닌가 생각한다. 우리 옆집에 홀로 사는 노인은 없는가. 뒷집에 어린 청소년이 집안을 혼자 꾸리진 않는가. 우리 주변을 살피는게 가장 큰 예방임을 배웠다.
끝으로 자살을 기도하는 사람들을 우리안으로 끌어들이기 위해 서로를 감싸안았으면 하는 바램이다.
*** 참고문헌 ***
1. 알프렛 말바레즈, 최승자역 "자살의 연구" 청하출판사 1993
2. 칼A. 메닝거, "자살론" 백조출판사 1998
3. 건강과 삶 2000년 11월
4. 김영모편, "현대사회문제론"
5. www. knue.ac.kr
6. www. 2000cc.co.kr
7. www.daesang.co.kr

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자살,   청소년,   학교폭력,   자살사이트,   자살사례