목차
목차
1. 서론
2. 본론
1) 경험 제공자와 격려자의 역할
2) 학습 경험 제공자로의 역할
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌
1. 서론
2. 본론
1) 경험 제공자와 격려자의 역할
2) 학습 경험 제공자로의 역할
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌
본문내용
다르면, 자녀는 혼란스러우며 안정적인 애착 관계를 맺기가 어려울 수 있다. 내 경우도, 아버지가 기대 역할을 평균적인 아버지보다는 실행하지 못하셨기 때문에 아버지와 모든 사항을 의논하거나 이야기하지는 않는다. 지금은 상호작용을 하는 것에 어려움이 없지만, 어렸을 때는 많은 대화를 나누지 못하고 끈끈한 애착 관계는 형성이 되지 못했다. 그래서 아버지가 말씀하시면, 수긍이 아닌 반박이 먼저 나오는 경우가 많다. 어머니가 아버지의 역할을 수행할 수 있도록 조금 더 도와주셨으면, 지금과는 많이 달라졌을까 하는 아쉬움은 있지만 나는 현재 부모님께 감사하고, 존경하는 마음이 크다. 그래도 나와 동생을 부족하지 않게 모나지 않게 키워주셨다는 점만으로도 대단하다는 생각이 든다. 부모 역할이 자녀의 발달에 따라 변화해야 한다는 것은 부모들에게도 큰 부담이 될 것이며, 누군가를 책임진다는 것이 절대 쉽지 않다는 것을 이제는 완전히 이해할 수 있다.
4. 출처 및 참고문헌
초, 중, 고, 대학생 부모의 양육 태도가 자녀의 심리·행동 특성에 미치는 영향, 신미자, 인하대학교 대학원 학위논문(박사), 2021
http://www.riss.kr/link?id=T15934936
4. 출처 및 참고문헌
초, 중, 고, 대학생 부모의 양육 태도가 자녀의 심리·행동 특성에 미치는 영향, 신미자, 인하대학교 대학원 학위논문(박사), 2021
http://www.riss.kr/link?id=T15934936
추천자료
아동 발달 단계에 따른 부모의 교육에 관한 고찰
인간행동과 사회환경 - 태아기, 신생아기, 영아기, 걸음마기, 유아기, 아동기, 청소년기, 청년기
정신건강 공통) 유아기, 아동기, 청소년기에 나타나는 정신장애의 특징과 지도에 대해 자세히...
[교육심리학] 1 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명 그 교육적 시사점 2 에릭슨(...
인간의 발달과 성장을 생애발달과정(태아기, 영유아기, 아동기, 청소년기, 청년기, 장년기, ...
인간행동과 사회환경) 인간의 발달과 성장을 생애발달과정(태아기 영유아기 아동기 청소년기 ...
태내기 신생아기 영유아기 아동기 청소년기 발달특징(발달특성)과 발달과제(발달과업)
영유아의 연령별 발달특징_신생아, 영아기, 걸음마기, 유아기, 학령기 아동의 발달특징
부모교육 ) 과거를 되돌아 보고, 자신의 영아기, 유아기, 아동기, 청소년기 등 한 가지 발달...
소개글