본문내용
않도록 한다. 싫어하는 것을 먹으면 보상을 주는 경우에는 보상이 없을 때는 그 음식을 먹지 않으려고 할 수 있다. 혹은 음식을 먹지 않음에 따라 처벌을 할 때 먹어야 하는 음식에 더욱 거부감을 가지게 된다.
자연스러운 편식지도를 위해 영유아들에게 보상과 처벌보다는 칭찬과 격려를 해 주고, 강제성보다는 자율성을 존중해 주고, 천천히 싫어하는 식재료와 친해질 수 있는 푸드브릿지 기법이나 편식지도 동화책이나 동영상 등을 보여주는 것 같은 방법들이 도움이 될 것이다.
참고문헌
영유아 문제행동지도를 위한 부모교육용 안내서(2013), 보건복지부
영유아 문제행동지도를 위한 어린이집 보육교사 지침서(2013), 보건복지부
건강한 아이로 키우기 위한 급식과 영양교육(2017), 최경희(경기도 북부 육아종합지원센터)
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참고문헌
영유아 문제행동지도를 위한 부모교육용 안내서(2013), 보건복지부
영유아 문제행동지도를 위한 어린이집 보육교사 지침서(2013), 보건복지부
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