신교육 사회학

소개글

신교육 사회학에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 성립배경

2. 기본적인 주장

3. 신교육사회학의 관점

4. 신교육사회학에 대한 평가와 비판

본문내용

보여주고 있다.
③ 지나치게 학교의 내부에 초점을 둠으로써 학교 및 교사와 학생을 둘러싸고 있는 사회구조 자체를 경시하는 경향이 있다.
따라서 우리는 다양한 관점을 종합적으로 살펴보면서 진리에 가까운 것들을 도출해내는 자세를 갖는 것이 바람직하다고 보여진다.
참고문헌 ------------------------------------------------------
1. 권건일 외 지음, 교육사회학, 교문사, 2003.
2. 김신일 지음, 교육사회학, 교육과학사, 2003.
3. 송준수 외 지음, 교육사회학, 교육과학사, 1998.
4. 최충옥 외, 교육사회학의 이해, 양서원, 2003.
5. 김병성 「교육사회학 관련이론」 양서원, 1994.
6. 김종서 외 「평생교육원론」 교육과학사, 2000.

키워드

교육사회학,   신교육사회학,   교육사회학의 이해,   교육,   사회적 구성물,   교육의 사회성