목차
1. 조직의 정의, 원리 및 형태
2. 중앙교육행정조직
2. 중앙교육행정조직
본문내용
강화
셋째, 특수교육 지원체제 강화
넷째, 편수업무의 독립
다섯째, 교육행정의 전문성 확립을 위한 보임체계 구축
여섯째, 권한과 책임의 지방이양 촉진
참고문헌 ------------------------------------------------------
1. 박종필 외 지음, 교육행정, 원미사, 2003.
2. 곽내영 지음, 교육학, 들풀, 2004.
셋째, 특수교육 지원체제 강화
넷째, 편수업무의 독립
다섯째, 교육행정의 전문성 확립을 위한 보임체계 구축
여섯째, 권한과 책임의 지방이양 촉진
참고문헌 ------------------------------------------------------
1. 박종필 외 지음, 교육행정, 원미사, 2003.
2. 곽내영 지음, 교육학, 들풀, 2004.
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교육행정 (교육행정 개념, 교육행정 원리, 교육행정가 자질, 교육행정가 과업, 한국 교육행정...
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