장애인성교육 문제점과 개선방안

목차

성교육 문제점과 개선방안
1) 장애유형이나 정도에 따른 개별화된 지도가 이루어지지 않고 있다.
<해결방안>
2) 교재교구의 개발과 준비, 활용이 부족하다.
3 장애인에게 성교육의 기회가 부족하다.
4) 성교육을 담당하는 전문인력이 부족하다.
5) 성 상담소가 부족해 많은 장애아동들이 고민을 가지고 있다.
6) 실질적인 성교육이 이루어지지 않고 있다.
7) 장애아동이 일반학급에 통합된 경우 장애아동들이 통합학급에서 비장애 아동들과 함께 성교육이 이루어지고 있다.
8) 장애아동의 부모들이 부모교육의 중요성을 제대로 인식하지 못하고 있다.
9) 일반인의 깨어있지 않는 의식에 의해 장애인의 성이 무시되고 있다.

본문내용

로 가정에서 성에 대한 교육이 이루어지는 가정은 거의 드물다. 아이들의 성장과정에서 성에 대한 질문을 하면 “나중에 크면 알게 돼!”, “그건 엄마도 잘 몰라.” 하는 식으로 대답하기 난처한 질문을 회피하곤 한다. 이렇게 궁금증을 해결해 주지 못하면 아이들의 성은 비뚤어진 방향으로 향하기 쉽다.
< 해결방안 >
가족앨범을 보면서 성장과정을 알아간다.
엄마와 내 몸이 다름을 알게 한다.
‘부모를 위한 성교육 강의’ 등을 실시하여 가정에서 체계적으로 성교육을 실시 할 수 있도록 돕는다.
설문지나 프린트물 등으로 기초적인 부분에까지 정보를 제공하도록 노력한다.
아이들의 질문을 피하지 말고 아이들이 가까이 에서 쉽게 동화나 동물 등의 비 유를 통해 이해를 돕는다.
9) 일반인의 깨어있지 않는 의식에 의해 장애인의 성이 무시되고 있다.
일반인들은 장애인의 성문화에 대해 인정하려고 하지 않는다. 장애자체에 대한 거부를 가지고 있는 일반인에게 장애인의 성문화를 인식시키는데 문제가 있다.
< 해결방안 >
장애에 대한 일반인의 인식개선을 먼저 확보하는 것이 중요하다.
대중매체를 이용하여 장애인의 인식개선 홍보를 한다. (예: 캠페인을 통해 장애 인의 성에 대한 홍보)

키워드

장애인성교육,   장애인,   복지정책,   특수교육