목차
1. 프로이드의 성격발달이론
2. 에릭슨의 심리사회적 발달이론
2. 에릭슨의 심리사회적 발달이론
본문내용
되면 침체성이 형성된다. 이 경우에는 타인들에 대한 관심보다는 자신의 욕구에 더 치중하는 경향이 보이며, 남에게 대한 관대함이 결여된다.
8) 제 8단계
<통정성 대 절망감 (integrity vs. despair)>
마지막 단계인 로년기에는 신체적인 노쇠와 직업으로부터의 은퇴, 친한 친구나 배우자의 죽음 등으로 인하여 인생에 대한 무력감을 느끼게 되는 일이 많다. 이 시기의 성패는 이 시기에 다가오는 신체적, 사회적 퇴보를 어떻게 받아들이는가에 달려 있다고 에릭슨은 주장하고 있다. 대부분의 경우 로년기에 들어서면 자신이 지금까지 살아온 생애를 돌아보면서 자신의 생애가 가치있는 삶이었는지를 음미해 보게 된다. 이러한 과정에서 자신의 생이 무의미한 것이었다고 느끼게 되면 절망에 빠지게 된다. 그러나 이러한 절망속에서도 자신은 그때 그럴 수밖에 없었다고 생각하면서 자기 나름대로 인생의 의미를 찾고 보람을 느끼게 되면 인생에 대한 참다운 지혜를 획득하게 된다. 이러한 지혜를 통하여 앞의 7단계의 소산을 거두어 들일 수 있게 되며, 드디어는 보다 더 차원높은 인생철학으로 통정을 이루어 나가는 것이다.
위 8단계를 통한 에릭슨의 발달이론은 정신분석 이론을 좀더 확대시켜 사회적 요인들이 여러 단계를 통하여 인간발달에 어떻게 영향을 미치는가를 이해하고자 했다.
즉, 에릭슨은 우리 인간의 발달은 평생을 통해 성장하고 거기엔 significant others가 꼭 있다는 것이다.
그리고 사회복지 차원에서도 이 significant others를 고려할 필요가 있으며, 이 문제는 평생 우리의 삶과 연관되어져 있는 것이다.
8) 제 8단계
<통정성 대 절망감 (integrity vs. despair)>
마지막 단계인 로년기에는 신체적인 노쇠와 직업으로부터의 은퇴, 친한 친구나 배우자의 죽음 등으로 인하여 인생에 대한 무력감을 느끼게 되는 일이 많다. 이 시기의 성패는 이 시기에 다가오는 신체적, 사회적 퇴보를 어떻게 받아들이는가에 달려 있다고 에릭슨은 주장하고 있다. 대부분의 경우 로년기에 들어서면 자신이 지금까지 살아온 생애를 돌아보면서 자신의 생애가 가치있는 삶이었는지를 음미해 보게 된다. 이러한 과정에서 자신의 생이 무의미한 것이었다고 느끼게 되면 절망에 빠지게 된다. 그러나 이러한 절망속에서도 자신은 그때 그럴 수밖에 없었다고 생각하면서 자기 나름대로 인생의 의미를 찾고 보람을 느끼게 되면 인생에 대한 참다운 지혜를 획득하게 된다. 이러한 지혜를 통하여 앞의 7단계의 소산을 거두어 들일 수 있게 되며, 드디어는 보다 더 차원높은 인생철학으로 통정을 이루어 나가는 것이다.
위 8단계를 통한 에릭슨의 발달이론은 정신분석 이론을 좀더 확대시켜 사회적 요인들이 여러 단계를 통하여 인간발달에 어떻게 영향을 미치는가를 이해하고자 했다.
즉, 에릭슨은 우리 인간의 발달은 평생을 통해 성장하고 거기엔 significant others가 꼭 있다는 것이다.
그리고 사회복지 차원에서도 이 significant others를 고려할 필요가 있으며, 이 문제는 평생 우리의 삶과 연관되어져 있는 것이다.
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